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    【题目】下图表示从胡萝卜根上取部分组织细胞经培养形成完整植株体的主要过程。下列说法错误的是( )

    A. 该过程所示的技术被称为组织培养

    B. 运用这种技术能加快植物培育速度

    C. 这种技术与种子繁殖的原理相似。

    D. 这种方法和桃树嫁接都可以保留母体的优良性状

    【答案】C

    【解析】

    无性生殖能保持亲本优良性状，植物组织培养就是无性生殖中的一种，组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。

    由图可知，该过程所示的技术被称为组织培养，A正确；运用组织培养这种技术能加快植物培育速度，B正确；组织培养是无性生殖，不需要两性生殖细胞的结合；种子繁殖是经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，原理不同，C错误；组织培养和桃树嫁接都属于无性生殖，D正确。

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    【题目】如图为草原生态系统示意图，请据图回答：

    （1）图中鹰在飞行时交替使用_________ 和_________等方式。

    （2）从图中可以看出，草是________ ，其它动物是________ 。

    （3）图中共有_____条食物链，写出其中最长的食物链是 _____________

    （4）食物网中鹰和蛇之间是_________ 和__________关系。

    （5）在草丛中发现了一只金龟子，金龟子遇到敌害时会装假死，从行为功能上属于_________行为，从行为发生上属于_________行为。

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    【题目】“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”与下列哪项生命现象相同（ ）

    A．母鸡下蛋 B．人遇到水洼会绕过去

    C．子女像父母 D．小狗见到主人就跑过去

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    【题目】下列对植物的知识归纳不正确的是（　　）

    A. 紫菜、海带属于藻类植物

    B. 墙藓、地钱属于苔藓植物

    C. 凤尾蕨、铁线蕨属于蕨类植物

    D. 紫菜、葫芦藓都有根、茎、叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】已知人的有耳垂受显性基因R控制，无耳垂受隐性基因r控制，现有一对夫妇，丈夫是无耳垂（基因组成为rr），妻子有耳垂（基因组成为Rr）。请根据下图所示的遗传图解分析回答问题。


    （1）人的有耳垂和无耳垂在遗传学上称为_____。

    （2）在遗传学上，基因是指有______的DNA片段。

    （3）子女②的基因组成为______。

    （4）子女③表现出的性状为______。

    （5）这对夫妇已生育了两个男孩，若再生育一个孩子，是男孩的概率为_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】永泰嵩口遍植李树。李树林中,空气清新湿润,这与李树的部分生理作用密不可分。

    (1)图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程。请将它们和对应的主要结构进行连线:

    ①A a.气孔②B b.导管③C c.根毛

    (2)假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错。

    ①X为水蒸气时,李树提高了周围的大气湿度。　（____）

    ②X为二氧化碳时,有助于李果营养物质的增加。　（____）

    ③X为氧气时,李树有助于维持生物圈的碳—氧平衡。　（____）

    (3)以上若有错题,请选择一题进行改正:_______________________________

    李树属于植物界、被子植物门、①、蔷薇目、②、李属。

    (4)李树属于“双子叶植物纲”这一等级应填入的位置是________(填“①”或“②”),由此判断李树种子中的子叶有__________片。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物行为属于社群行为的是 ( )

    A. 乌贼喷墨 B. 虎啸山林 C. 雄鸡报晓 D. 猴王称霸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是家兔和狼的牙齿结构示意图，请据图回答：

    （1）从图中可以看出哺乳动物的牙齿已经有了明显的分化，图中1表示________，图中2表示________，图中3表示________。

    （2）图________是家兔的牙齿，图________是狼的牙齿。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答有关问题．

    （1）读图，填出各部分名称．

    ② ，③ ，⑥ ．

    （2）骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互 活动的．

    （3）关节对运动的意义是：在运动中起到 的作用．

    （4）屈肘时（图甲）肱二头肌 ，肱三头肌 ．

    （5）运动除运动系统外，还需要 的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成．

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