【题目】如图是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是( )
A.过程①表示细胞分裂
B.过程②表示细胞分化
C.过程②的结果是形成了不同的系统
D.A细胞能产生和传导冲动
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【题目】下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是
A. 胃只能进行物理性消化
B. 胆汁中不含消化酶对食物消化不起作用
C. 肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D. 小肠能吸收氨基酸和麦芽糖等物质
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【题目】家庭栽培花卉,每隔几年要重新换一次土,其主要原因是( )
A.花盆中的土壤被植物吸收了
B.土壤的肥力降低
C.土壤中缺少微量元素
D.土壤中缺少有机物
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【题目】如图表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,请根据图示回答
(1)食物中的淀粉在小肠中被消化成营养物质① 后进入B系统,该营养成分随血液流动后最先达到心脏的 (填“右心房”或“左心房”)
(2)A系统的主要器官是 .
(3)营养物质和氧气经B系统到达组织细胞,最终在组织细胞中的 将有机物氧化分解,并释放能量
(4)组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经C时,通过 的滤过作用和肾小管的重吸收作用,形成尿液,最终排出体外.
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【题目】2014年,“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词。《科学》杂志将其评为“年度崩溃事件”。有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡……目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能科学家用8只健康的恒河猴平均分为A.B两组进行了动物实验,过程如下图所示。请补充完善实验过程,回答相关问题
(1)上述实验过程中:①应填写_________;②应填写___________________________.
(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是___________________。
(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_______________,这种免疫类型为________________________。
(4)从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的___________。
(5)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:
①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁
②规范睡眠提高身体抵抗能力;
③对有出血症状的可疑病人隔离观察
④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。
上述措施中属于切断传播途径的是_____(填写序号)
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【题目】下列关于绘制生物图的方法和基本要求中,叙述错误的是( )
A. 图形大小要依据物像大小而定,比例适中
B. 图形位置一般在绘图纸中央偏左上方
C. 用铅笔涂上阴影表示观察物像的明暗差异
D. 图形轮廓线条要均匀,粗细一致
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