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【题目】从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。

1)我的生命开始于被称为_____的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里,每时每刻,都能通过脐带和_________从妈妈那获得营养。

2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的_________是我与外界进行气体交换的场所。

3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种________反射。母乳的营养太丰富了,其中的__________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。

4)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。

【答案】受精卵 胎盘 非条件 蛋白质 睾丸

【解析】

人的生命起始于受精卵,受精卵在输卵管中形成,胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。

1)人的生命起始于受精卵,精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵在输卵管中形成,并在输卵管中进行分裂,最初的营养来自卵黄。胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。

2)随着的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的肺是我与外界进行气体交换的场所。

3)婴儿的吮吸动作是生来就会的一种非条件反射,其中枢在脊髓,不需要大脑皮层的参与。母乳中含丰富的营养,其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料。

4)男性的主要性器官是睾丸,它的作用是产生精子,分泌雄性激素,雄性激素能使男孩呈现男性第二性征:如长胡须、喉结突出、声音低沉等。青春期要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】香山红叶是北京秋天的一大美景,常见的红叶观赏植物有元宝枫、鸡爪槭和黄栌等,其分类地位如下表,相关叙述正确的是( )

被子植物门

双子叶植物纲

无患子目

槭树科

槭属

元宝枫

被子植物门

双子叶植物纲

无患子目

槭树科

槭属

鸡爪槭

被子植物门

双子叶植物纲

无患子目

漆树科

黄栌属

黄栌

A.门是最大的分类单位

B.种是最基本的分类单位

C.三者中元宝枫与黄栌的亲缘关系更近

D.槭树科与槭属包含的生物种类一样多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明帮父亲收获玉米时,发现有些玉米穗上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是 ( )
A.传粉不足
B.水分不足
C.光照不足
D.无机盐不足

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【题目】雄蕊的结构包括( )
A.花药、花丝
B.柱头、花柱、子房
C.花药、柱头、子房
D.柱头、花丝、子房

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是完成人体反射的结构模式图,回答问题:

1)该结构的名称叫做______,标号①表示______

2)完成反射时,神经冲动的传导途径依次是:______(填标号或中文名称)。

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【题目】“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”所指的生物之间的关系是(  )
A.合作
B.竞争
C.捕食
D.寄生

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【题目】蛔虫和蚯蚓分属不同的东莞类群,下述各项特征,哪项是蚯蚓具有而蛔虫不具有的(  )
A.身体细长
B.身体呈两侧对称
C.身体分节
D.有口有肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据饲养和观察蚯蚓的实验,请回答问题:

(1)蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多相似的环形_____组成.靠近甲端有一个_____,因此,甲端是_____(填“前/后”)端.

(2)用手指来回触摸蚯蚓腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是_____,蚯蚓是通过肌肉和这些小突起的配合完成运动.

(3)观察中,经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,原因是蚯蚓靠湿润的_____进行呼吸.

(4)若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤,应该设计__________的土壤为单一变量的对照实验.

(5)实验结束后如何处理蚯蚓?_____

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【题目】请根据以下材料,完成有关的探究实验:

材料一:繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色,相互间经常发生猛烈的攻击。

材料二:身穿红色衣服的人经过鱼缸时,鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为,而对穿非红色衣服的人无反应。

引发繁殖期间的雄性三刺鱼发生攻击行为的原因是什么呢?请你利用如图模型设计模拟实验探究这个问题。

A是形态像三刺鱼的模型,B、C、D、E是形态不像三刺鱼,但腹部涂成红色的模型。

(1)提出问题:引起繁殖期间的雄性三刺鱼攻击行为的原因是形状还是其腹部的红色?

(2)作出假设:______

(3)设计方案:①取一只大鱼缸,加入适量的河水,放入一条______处于繁殖期的雄性三刺鱼。

②依次把模型_____放入鱼缸中,观察并记录_____的反应状况。

(4)结果预测:若雄性三刺鱼只对_____发起攻击,则证明引起雄性三刺鱼攻击行为的因素是_____;若对_____发起攻击,则证明引起雄性三刺鱼攻击行为的因素是_____

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