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【题目】如图是生物圈中碳循环的示意图。下列叙述中不正确的是

A. 图中①表示的生理过程是光合作用

B. 图中③表示的生理过程是呼吸作用

C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等

D. 图中的食物链可表示为乙→丙→丁→甲

【答案】D

【解析】

本题考查生态系统中的食物链和食物网,光合作用与生物圈中的碳、氧平衡,呼吸作用的概念,细菌在自然界中的作用及其与人类的关系,真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。

绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。图中①吸收大气的二氧化碳,所以图中①生理过程是光合作用,A正确;呼吸作用吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量,图中③释放大气中的二氧化碳,所以图中③的生理过程是呼吸作用,B正确;将生物遗体和排出物转化成二氧化碳是分解者(腐生细菌和真菌)的作用,所以,图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等,C正确;图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等,不是食物链的成分,乙能进行光合作用,所以乙是植物,丙、丁属于动物。图中乙、丙、丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁,D不正确。

练习册系列答案
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【题目】在嫁接植物时,一定要注意将接穗与砧木的( )
A.木质部接上
B.韧皮部接上
C.形成层接上
D.树皮接在一起

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【题目】填空

(1)过程a和b分别表示植物的_________作用和__________________作用。

(2)植物能进行a过程的主要器官是_________,场所是_________;制造的有机物不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,还能为_________提供基本的食物来源,有机物中储存的能量来自_________

(3)a和b两个过程,_________过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。

(4)过程a大于过程b时,植物体内的有机物得以_____________,并能使植物表现出_________现象。

(5)温带落叶树木过冬时,仍持续进行着_________过程,它所分解的物质则是通过_________过程合成并储存在植物体内的。

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【题目】宋代词人辛弃疾在一首词中写到:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里高声鸣叫的是( )
A.雄蛙
B.有时是雄蛙,有时是雌蛙
C.雌蛙
D.雄蛙与雌蛙在一起

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【题目】生物学是研究的科学.

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【题目】下列关于植物类群的叙述,正确的是

A. 若将以上植物分为①②⑤与③④⑥两类,则分类依据是有无种子

B. ③类植物叶内没有输导组织,因此可作为监测空气污染程度的指示植物

C. ⑤属于裸子植物,我们吃的“松子”是它的果实

D. ⑥类植物可通过叶片进行光合作用制造有机物

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【题目】两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中,如图甲所示,过几天后,植株的生长状况如图乙所示,下列正确的是( )

A. 实验的变量是水的多少 B. 实验应在黑暗中进行

C. 土壤浸浸出液与蒸馏水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能为植株生长提供无机盐

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【题目】下列属于不可遗传的变异是( )
A.同卵双胞胎因生活环境不一样,皮肤有明显的差异
B.普通羊群中出现短腿安康羊
C.经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好
D.一片绿色的玉米地里出现了白化苗

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【题目】如果用下图表示相关概念之间的关系,下列选项与图示相符的是

选项

I

II

III

IV

A

细胞

细胞核

染色体

细胞质

B

保护组织

机械组织

营养组织

输导组织

C

生态因素

生物因素

老鼠

仙人掌

D

加热器具

酒精灯

三脚架

火柴

A. AB. BC. CD. D

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