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    【题目】破伤风是伤口感染了破伤风杆菌引起的，当伤口较深时容易得破伤风，而皮肤表面划伤一般不会得破伤风，这说明破伤风杆菌的生活不需要（　　）

    A.水分B.阳光C.有机物D.氧气

    【答案】D

    【解析】

    （1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。细菌一般不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能吸收现成的有机物维持生活。因此细菌的营养方式是异养（只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养）。

    （2）细菌的生命活动需要适宜的温度、水分和有机物。

    破伤风杆菌也经常寄居于人和动物的肠道内，但不致病。当进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病，表明破伤风杆菌是厌氧性细菌，在无氧的条件下生长良好，才会大量繁殖。因此破伤风杆菌的生活不需要氧气。故选：D。

    练习册系列答案
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    【题目】下列四种动物特征的描述中，正确的是（ ）

    A.涡虫-背腹扁平，体表有角质层，有口有肛门

    B.河蚌-身体表面有外套膜，用气管呼吸

    C.水螅-身体两侧对称，有内胚层和外胚层

    D.蚯蚓-身体呈圆筒形，靠近前端有环带

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    【题目】下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（　　）

    A.“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系

    B.“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响

    C.“南橘北枳”主要体现了水分对生物的影响

    D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响

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    【题目】小麦、玉米，水稻等粮食作物所进行的生殖方式是（ ）

    A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.营养生殖

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    【题目】20世纪后期以来，每三年就有两种鸟类灭绝。为保护鸟类及其栖息环境，我国在青海湖建立了鸟岛国家级自然保护区，每年都吸引数以十万计的候鸟前来繁衍生息。岛上有30多种鸟，常见的鸟类有斑头雁、棕头鸥、鱼鸥、鸬鷀、天鹅等，每年的5-6月间，群鸟翱翔蓝天，游弋湖面。请回答下列问题：

    （1）题中所提及的保护鸟类的措施是_____，该措施不仅保护了鸟类，同时还保护了它们的______。

    （2）资料中划线部分体现了生物______的多样性。斑头雁、棕头鸥等候鸟的前肢特化成翼，使它们能翱翔蓝天，游弋湖面，这体现了结构与_____相适应的生物学观点。

    （3）人类活动对生态环境的破坏是导致鸟类灭绝的主要原因。作为一名中学生，我们应该怎样来保护鸟类？______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌和真菌与人类生活关系密切，对此请分析回答：

    （1）针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌？”两个问题，某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动：

    培养皿

    A

    B

    C

    实验步骤

    1．将装有牛羊肉汁培养基的培养皿高温处理

    2．用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上

    用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上

    不做处理

    3．将 A，B，C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录

    实验现象

    出现许多菌落

    出现个别菌落

    不出现

    ①步骤1中，将装有牛羊肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是_______________。

    ②在步骤 2 中，为什么用无菌棉棒取样？答：_________。用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是__________________。

    ③C组的作用是__________，由 A和B的实验现象可以得出的结论：___________，这对你搞好个人卫生有什么启示：______________。

    （2）为防止细菌和真菌使食品腐败，人们采用多种方法来保存食品。日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，依据的原理是______________。袋装牛奶和盒装牛奶都是运用巴氏消毒法来保存，依据的原理是____________。

    （3）细菌和真菌也不总是干坏事，在许多美味食品的制作中可帮了大忙。如利用________制作酸奶、泡菜；利用__________制作馒头、面包、米酒等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关动植物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）

    A.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”描述了柳树的有性生殖

    B.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期

    C.青蛙和家蚕的一生都要经历四个时期，都进行完全变态发育

    D.求偶、交配、筑巢、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究“不同环境条件对霉菌生活的影响”实验时，先将一块新鲜的干面包分为三等份，分别放入甲、乙、丙3个相同的洁净培养皿中，再将三个装置按照以下步骤进行处理。

    装置

    甲

    乙

    丙

    实验步骤

    1

    不滴水

    滴入少量的水

    滴入少量的水

    2

    在同一环境的空气中暴露5-10分钟后，盖上培养皿盖并封好

    3

    室温培养

    室温培养

    低温培养

    请回答以下问题：

    （1）霉菌属于___________（选填“细菌”或“真菌”），其利用___________进行繁殖。霉菌菌体主要是由___________构成的。

    （2）本实验所探究的实验变量有___________个；在探究“温度对霉菌生活的影响”时，可以选用装置___________和___________的实验进行对照。

    （3）培养细菌或真菌，首先要配置含有营养物质的_______________，配置后该装置还需要进行___________后才能使用。将3个装置放在空气中暴露5～10分钟，再盖上封好的做法叫___________；请你根据所学的知识推测，一段时间以后，装置___________中的霉菌数量最多。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究“温度对某种龟卵孵化成活率的影响”，某班同学制定了如下计划：

    ①准备五台同一品牌同一型号的孵化箱，并编号为1、2、3、4、5。

    ②将50枚该品种龟刚产出的形状大小相似的龟卵平均分成五组，分别放入五个孵化箱里

    ③将孵化箱按照下表要求设置孵化温度(其它孵化条件相同)，观察并将结果记录在表上：

    孵化箱编号

    1号

    2号

    3号

    4号

    5号

    孵化温度

    17℃

    27℃

    32℃

    37℃

    42℃

    孵化成活率

    45%

    92%

    62%

    45%

    30%

    （1）与蛙卵相比，龟卵表面有坚韧的 ________保护，龟卵的发育________(填摆脱了或未摆脱)对水环境的依赖。

    （2）实验对象必须选取同一品种龟刚产出的形状大小相似的龟卵，目的是________________

    （3）使用50枚龟卵做实验而不用1枚龟卵的原因是_________________________________

    （4）根据实验结果可知龟卵孵化成活率最高的温度是在________________℃

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