【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的动物之间的( )
A.捕食关系 B.竞争关系 C.合作关系 D.互利关系
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【题目】如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是
A. ①是气管②是肺③是气囊
B. 家鸽的呼吸方式是气囊辅助肺呼吸
C. ②和③都能进行气体交换
D. 气体进入体内的途径是①→②→③
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【题目】四位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表),观
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
目镜 | 15× | 10× | 10× | 15× |
物镜 | 40× | 40× | 10× | 10× |
察洋葱表皮细胞装片,其中看到细胞数目最多的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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【题目】“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动.“低碳生活”要求我们在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量.下列行为不属于低碳生活方式的是( )
A. 使用一次性木筷.既方便又卫生 B. 禁止焚烧秸秆.利用秸秆生产沼气
C. 利用风能和太阳能发电 D. 步行、骑自行车或乘公交车出行
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【题目】在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学过程如图所示:下列说法不正确的有
A. 完成步骤A只要将培养基高温灭菌就可以了,培养皿不用灭菌
B. 步骤B是接种过程
C. 完成步骤C需要在适宜的温度下进行
D. 实验时必须有两套装有培养基培养皿,其一组作为对照组,另一组为实验组
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【题目】酸奶是一种健康的发酵食品,某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;
②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;
③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;
④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据.实验结果如下柱形图所示:
请分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是_____,它只能在_________的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。
(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_______。
(3)将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的_______步骤。
(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是_______。
(5)根据实验结果,得出的结论是:____________________________。
(6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如下表所示.根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以____小时为宜。
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【题目】嫁接的方式可以获得( )
A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状
C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
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【题目】如图为心脏结构图,据图回答:
(1)写出下列结构名称:A._______ B._______ C._______ D.___________
(2)血液循环分为体循环和肺循环,体循环开始于___________,终止于_________ __________,终止于___________(填符号)。经过体循环将________血转变成_______血,经肺循环将_______血转变成________血。
(3)与B相连的血管是__________,与D相连的血管是_________。(填名称)
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