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【题目】有些人的神经系统由于受到严重的损害,他们有心跳、呼吸,但不能自主活动、没有意识或意识朦胧,被称为植物人.植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是(  )

A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓

【答案】C

【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元

A、大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,植物人没有意识不能自主活动,故大脑皮层受损,A错误;

B、小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,植物人不能维持身体平衡,B错误;

C、脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),植物人呼吸心跳正常,C正确;

D、脊髓是神经系统的中枢部分,植物人的脊髓已经受损,D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春雨潇潇,滋润万物。然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大的危害,被称为“空中死神”,而福建省是我国主要的酸雨分布地区之一。

酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:

(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;

(2)向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。

实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题:

(1)此实验中小宇同学提出的问题是_____

(2)作出的假设是_____

(3)该实验变量是_____

(4)实验中对照组应该同时设置另一盆条件_____的大豆幼苗,每天喷洒_____

(5)根据小宇的实验结果,你得出的结论是_____

(6)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,这种想法_____(填“正确”或“不正确”),理由是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】4000年前,曾有过一个经济繁荣、显赫一时的文明古国——巴比伦王国,该国森林繁多,资源丰富,自然环境优越,但由于人口剧增,森林被砍,耕地扩大,结果造成水土流失,河道阻塞,连年洪水成灾,终于使土壤沙漠化、盐碱化,致使该国变成一片废墟。根据上文回答下列问题。

(1)该国的生态平衡被破坏,是由于失去了森林的哪些主要作用?_____________

(2)造成生态平衡被破坏的直接原因是______

A.自然因素B.生态系统的调节能力有限C.人口剧增D.对自然资源的不合理利用

(3)这个历史事实给我们什么启发?_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的胚胎发育的场所是_____,胎儿与母体进行物质交换的结构是_____

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【题目】某生物兴趣小组,为了探究光照对种子萌发的影响,设计了如下三组,为了使实验科学合理,他们应选择哪一组合(  )

编号

处理方式

不作处理

用黑布罩住整个玻璃瓶

用气泵把瓶中空气抽干,将瓶口密封

实验结果

种子萌发

种子萌发

种子不萌发

A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 只用乙

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【题目】人在吸气过程中,膈肌舒张,膈顶部上升 ______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里分别种了同样的豌豆100粒,并设计如下表实验,针对其中的不足,你认为应作出的修正是

花盆

阳光

温度

空气

A

向阳

20℃

充足

充足

B

暗室

30℃

充足

充足

A. 两个花盆应该放在同一温度的环境中 B. 两个花盆应该都放在暗室里

C. 两个花盆应该都放在向阳的地方 D. 两个花盆浇的水不应该同样充足

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生命是多么让人敬畏!从一个细胞到一个“小帅哥”,我们可以看到生命发生的奇妙变化以及母亲艰辛的孕育过程请根据所学的知识解答下列问题:

(1)我的生命开始于一被成为_________的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里,每时每刻,都能通过脐带和_________从妈妈那获得营养

(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的_________是我与外界进行气体交换的场所

(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种________(填“简单”或“复杂”)反射母乳的营养太丰富了,其中的__________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大

(4)人们说我长得像妈妈,这是一种_________现象不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是_________

(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的_________分泌的_____________有密切的关系我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用达尔文的自然选择学说,分析猎豹和羚羊的进化过程。

(1)古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢。这说明生物具有??????? 的特性,它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的???????

(2)在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易???? ;跑得慢的猎豹得不到食物,就会被自然???????

(3)同样,跑得快的羚羊不会被猎豹追上,而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物,因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互???????? 作用。

(4)现存的猎 豹和羚羊都是跑得很快的,这是??????? 的结果。

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