【题目】小明同学学习消化系统的知识后,绘制了下列2幅图并进行了相关的探究实验,图一表示人体消化系统的部分器官。图二表示食物通过人体消化道时淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序,其中B代表咽和食道,请根据该图完成问题:
(1)图一中,具有消化功能的器官有____(写数字)。
(2)图二中,曲线甲、丙分别表示____的消化,D部位的消化液有______。
(3)如表是小明同学进行探究实验的记录,请根据表中信息填写有关内容。
1号和2号作为一组对照实验,变量是____,加入碘液后1号试管不变蓝色的原因是____;若1号和3号作为一组对照实验,那么3号试管中还应加入的是____;1号与3号试管相比,要探究的问题是______________
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【题目】某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验,并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定,下列曲线能正确表示测定结果的是( )
A. B.
C. D.
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【题目】青春期是人生的黄金时期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正常的是( )
A.身高突增 B.不愿意与他人交流
C.心脏功能进一步发育完善 D.男孩出现遗精,女孩出现月经
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【题目】在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答:
(1)若探究“光照对种子萌发是否有影响”,应选用______和______进行对照试验。若探究“温度对种子萌发是否有影响”则应选用_____和_____进行对照试验。
(2)培养皿放入一定数量种子而不是1粒,目的是______。
(3)若加入适量营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是______组。
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【题目】从细胞到生态系统、从微观到宏观,生物界井然有序,蕴藏了许多的奥秘和规律,下列对图中所示的生态系统中的生物说法中不正确的是( )
A.图二中所示的四种生物都是由细胞构成
B.③和①在结构层次上区别是③多了系统这个层次,这是由细胞核中的遗传物质决定的
C.图一是图二中①某细胞结构示意图,与图二中其他生物的细胞组成多了叶绿体等结构
D.④的一个箭头指向①代表着消费者让物质和能量重新回到了生产者体内
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