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【题目】在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答:

(1)若探究“光照对种子萌发是否有影响”,应选用____________进行对照试验。若探究“温度对种子萌发是否有影响”则应选用__________进行对照试验。

(2)培养皿放入一定数量种子而不是1粒,目的是______

(3)若加入适量营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是______组。

【答案】 减少误差

【解析】(1)由于甲和丙两组中含有唯一的变量是光,因而,此组实验是为了探究光对种子萌发的影响甲和丁能够形成对照,变量是温度,可用来探究“温度对种子萌发是否有影响”
(2)只用一粒种子做实验不行.所用种子的数量要多,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差因此用多粒种子做实验是为了可增加实验的可靠性,排除偶然性,增强实验的准确性
(3)甲组种子具有种子萌发的外界条件:适宜的温度、适量的水分和充足的空气,因而能够萌发,还具有植物进行光合作用的条件光,因而能够很好的生长。

练习册系列答案
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【题目】在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。 下列食物链书写正确的是

A水草鲫鱼乌鱼 B水草草鱼乌鱼

C螺蛳鲫鱼乌鱼 D螺蛳鲫鱼乌鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图的植物应该属于____植物。在阳光下,有4种物质进出叶片。其中人类生命活动不需要的是____,能储存在果实里并能提供能量的是____(  )

A. 被子植物,物质1,物质4

B. 裸子植物,物质1,物质4

C. 被子植物,物质3,物质2

D. 蕨类植物,物质l,物质3

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明同学学习消化系统的知识后,绘制了下列2幅图并进行了相关的探究实验,图一表示人体消化系统的部分器官。图二表示食物通过人体消化道时淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序,其中B代表咽和食道,请根据该图完成问题:

(1)图一中,具有消化功能的器官有____(写数字)。

(2)图二中,曲线甲、丙分别表示____的消化,D部位的消化液有______

(3)如表是小明同学进行探究实验的记录,请根据表中信息填写有关内容。

1号和2号作为一组对照实验,变量是____,加入碘液后1号试管不变蓝色的原因是____;若1号和3号作为一组对照实验,那么3号试管中还应加入的是____;1号与3号试管相比,要探究的问题是______________

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【题目】几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥描述了鸟的繁殖行为。

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【题目】一个完整的生态系统包括

A生产者和消费者 B生物部分和非生物部分

C食物链和食物网 D生产者、消费者和分解者

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【题目】植物进行呼吸作用的重要意义是( )

A合成有机物 B消耗氧气

C呼出二氧化碳 D为生命活动提供能量

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【题目】如图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答.

(1)从生态系统的成分看,草属于 , 兔、鼠、鹰等动物属于
(2)该图共有条食物链,这些食物链彼此交错构成
(3)位于食物链中第二环节的生物通常是(填“植食性”或“肉食性”)动物.
(4)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会

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【题目】如图为关节结构示意图,请据图回答问题。

(1)关节的基本结构包括[④]______________、[⑤]_________________和[⑥]_________组成(填写名称)。

(2)使关节牢固的结构是关节囊里面和外面坚韧的 __________________________

(3)剖开关节后,[③]______________表面非常光滑;动过关节手术的病人,在恢复期间需要定期注射一种药物来增强运动的灵活性,这种药物将被注射到______________内。

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