【题目】如图为鲫鱼的外部形态,据图回答问题:
(1)鲫鱼的体型呈_____型,可有效减少水的阻力,鲫鱼体表有_____覆盖,其表面有滑滑的黏液,对身体具有_____作用。
(2)“鱼儿离不开水”,是因为鲫鱼用_____呼吸,观察鲫鱼时,用吸管将红墨水滴在鲫鱼口的前面,会发现红墨水从_____进入,从_____流出。
(3)鲫鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及_____的协调作用游泳,结构[2]是_____。
【答案】流线 鳞片 保护 鳃 口 鳃盖后缘 鳍 尾鳍
【解析】
鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳等;⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。图中1背鳍,2尾鳍,3胸鳍,4腹鳍,5臀鳍。
(1)鲫鱼的体形呈流线型,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力。鲫鱼的体表有鳞片覆盖,其表面有滑滑的黏液,具有保护作用。
(2)鲫鱼生活在水中,呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水由口进入,由鳃盖后缘流出。因此用吸管吸取一些红墨水,再把红墨水慢慢滴在鱼口的前方,会发现红墨水从口流入,再由鳃盖后缘流出。
(3)图中1背鳍,2尾鳍,3胸鳍,4腹鳍,5臀鳍。鲫鱼用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动来获得动力。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将松树和桃树这两种植物相比较,最主要的区别在于( )
A.松树的种子外面有果皮包被着
B.松树种子是裸露的,无果皮包被
C.松树的松球果包被着果皮
D.松树的松球果有鳞片
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误的是( )
A. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”
B. 当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少
C. 当太阳升起时,叶片的气孔慢慢张开,空气就进入气孔
D. 图①表示叶片的气孔是张开的,图②表示叶片的气孔是关闭的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关实验的叙述,正确的是
A. 甲中,被燃烧的食物所含的能量等于试管内水吸收的能量与灰烬中剩余能量之和
B. 乙中,该动作有必要重复多次
C. 丙中,选择尾鳍作为观察的部位,主要原因是其富有动脉和静脉
D. 丁中,用皮筋扎紧b处,ab段血管不会隆起
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