精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】探究“植物对空气湿度的影响”中,活动数据记录如下,请回答.

①裸地组

②草地组

③灌木丛组

早、中、晚空气湿度的平均值

(1)起对照作用的是________组.

(2)比较①②两组数据,能说明的问题是________

(3)比较②③两组数据,能说明的问题是________

【答案】裸地 植物对空气湿度有影响,即植物能够增加空气的湿度 植物越多,其对空气湿度的影响越大

【解析】

根据表中的数据可以看出,空气湿度最大(69.7)的地点是灌木丛,而湿度最小(55.9)的是裸地,而引起这种差异的原因则是:在不同的地点,植物的种类和数量是不同的,裸地最少、灌木丛最多,植物多蒸腾作用大,空气湿度就大

(1)对照实验中对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组因此实验装置中,起对照作用的是①裸地组
(2)①裸地没有植物,空气湿度小55.9%;②草地有植物,空气湿度较大63.7%,植物比裸地的多,植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度,比较裸地组和草地组两组数据,变量是有无植物,有植物的空气湿度较大,没有植物的空气湿度较小因此,比较裸地组和草地组两组数据能说明植物对空气湿度有影响,即植物能够增加空气的湿度
(3)②草地组,植物较少,空气湿度是63.7%,③灌木丛组,植物较多,空气湿度69.7%。比较草地组和灌木丛组两组数据,变量是植物的多少,植物多的灌木丛组空气湿度较大,植物少草地组空气湿度较小因此,比较草地组和灌木丛组两组数据能说植物越多,其对空气湿度的影响越大

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学建立的生物分类图,其中各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是

A.木耳 银杏 墙藓 水绵

B.银耳 水杉 向日葵 衣藻

C.香菇 油松 肾蕨 紫菜

D.猴头菇 侧柏 葫芦藓 海带

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“补钙新观念,吸收是关键”.小丽的妈妈一直给她吃钙片,医生却说小丽缺钙,建议给小丽增服( )
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】6是“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验中的迷宫示意图及实验数据,下列分析不正确的是

A. 小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越少

B. 用一只小鼠做一次实验即可得出实验结论

C. 小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强

D. 若在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时可能会减少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“多个物种,一个星球,一个未来”,其中“多个物种”具体是指( )
A.物种的多样性
B.基因的多样性
C.个体的多样性
D.蛋白质多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于生物的是( )
A.枯叶
B.蘑菇
C.钟乳石
D.机器狗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示A、B、C三个圆圈之间的从属关系,据图完成以下判断。(对的在答题卡中打“√”,错的打“×”)

(1)若C表示无脊椎动物,则B可表示昆虫,A可表示节肢动物。_______

(2)若C表示真菌,则B可表示霉菌,A可表示酵母菌。_______

(3)若C表示运动系统的组成,则B可表示骨骼,A可表示关节。_______

(4)若C表示动物的行为,则B可表示先天性行为,A可表示学习行为。_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸵鸟是草原上的一种大型鸟类,它的运动形式和运动器官分别是

A奔跑、翅膀 B飞行、下肢

C飞行、翅膀 D奔跑、下肢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据光合作用和呼吸作用有关实验的知识回答:

(1)a表示植物______________的过程,b表示____________的过程,b主要是在_________内进行的。

(2)A.B表示两种物质。A是_______,B是_________

查看答案和解析>>

同步练习册答案