保护青蛙的意义在于( )
A.青蛙肉味鲜美,营养价值高 B.青蛙具有很高的科研价值
C.青蛙体色具斑纹,适于观赏 D.青蛙能大量捕食农业害虫
科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系(解析版) 题型:选择题
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这一名句体现出了动物对人类哪方面的作用 ( )
A.给人类的享受和成为文学创作的源泉
B.在科学和技术上给人们的启迪
C.动物和人类的和谐相处
D.提供肉、蛋等作为人类的食物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系(解析版) 题型:选择题
科学家利用动物作生物反应器,必须改造动物的
A.脾B.心脏C.肝脏D.遗传基因
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北老河口中考适应性考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题
“种瓜得瓜,种豆得豆”的现象说明生物具有的特性是( )
A.生殖 B.发育 C.遗传 D.生长
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省鄂州市初三下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
生态系统中的物质流动是循环的,下图为某生态系统中二氧化碳循环的简单示意图,且丁是CO2,下列有关该图分析中不正确的是( )。
A.甲、乙、丙分别表示该生态系统中的生产者、分解者、消费者
B.①表示植物的光合作用,②④分别表示植物、动物的呼吸作用
C.⑤表示腐生细菌和腐生真菌的分解作用
D.③表示植物体内物质和能量随着食物链流向动物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏丹阳云阳学校初三下期适应性训练生物卷(解析版) 题型:选择题
蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看。其行为属于 ( )
A.攻击行为和社群行为
B.防御行为和社群行为
C.取食行为和社群行为
D.学习行为
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com