生态系统中的物质流动是循环的,下图为某生态系统中二氧化碳循环的简单示意图,且丁是CO2,下列有关该图分析中不正确的是( )。
A.甲、乙、丙分别表示该生态系统中的生产者、分解者、消费者
B.①表示植物的光合作用,②④分别表示植物、动物的呼吸作用
C.⑤表示腐生细菌和腐生真菌的分解作用
D.③表示植物体内物质和能量随着食物链流向动物
科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系(解析版) 题型:填空题
青蛙的眼睛对运动的物体非常敏感,但是它对静止的物体却视而不见。科学家根据蛙眼的原理发明了电子蛙眼,用于对付空中的飞机和导弹。你能模仿“蛙眼——电子蛙眼”的形式补充以下3个仿生例子吗?
(1)长颈鹿——
(2) ——薄壳建筑
(3)蝙 蝠——
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性(解析版) 题型:选择题
保护青蛙的意义在于( )
A.青蛙肉味鲜美,营养价值高 B.青蛙具有很高的科研价值
C.青蛙体色具斑纹,适于观赏 D.青蛙能大量捕食农业害虫
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省鄂州市初三下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
农业生产中,在保证水、肥等条件下,要让农作物最大限度地利用太阳光能,提高单位面积的产量。下图中左图表示叶片在阳光下进行的一些生理活动,右图表示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系(叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积;叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大),请据图回答下列问题:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示 ,此时,物质B是通过 运输到其他器官的;若C表示水,此时左图表示叶片正进行 。
(2)叶面积指数为 时,对农作物的增产最有利。
(3)通过对图曲线的分析,你得出的结论是 。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省鄂州市初三下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
请依据下面四个示意图,回答下列问题:
(1)A和B在结构上的相同点是都有 。
(2)图B萌发成图C的过程中,图C中的[1]是由图B中的[ ]发育而来。
(3)图D中的[ ]将来发育成A。
(4)A中的营养物质储存在[ ]中。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏丹阳云阳学校初三下期适应性训练生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图,请据图分析:
⑴“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是(填序号) ;
①角膜 ② 晶状体 ③ 视网膜 ④ 瞳孔
(2)大脑皮层的神经中枢中,至少有 中枢和 中枢参与了该反射。
(3)反射的结构基础是 ,它由感受器、 、神经中枢、 和 组成。
(4)能将物像的刺激转变为神经冲动的是
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东新泰刘杜镇初级中学初三4月学业模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
近年来,在我国的台湾出现的“超级细菌”,让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升。该类事件产生的主要原因是:
A.抗生素的生产质量急剧下降
B.抗生素引发人体的过敏反应
C.“超级细菌”已经变异成为病毒
D.滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强
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