【题目】下列关于生物生殖和发育的叙述,不正确的一项是( )
A. 蝗虫的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
B. 青蛙的受精过程及幼体发育在水中进行
C. 鸟的胚胎发育在孵卵以前已经开始
D. 青蛙、蝗虫、鸟的生殖过程中要经过两性生殖细胞的结合
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪种操作可使蚯蚓在实验中尽可能处于正常生活状态( )
A. 环境气体流通好,使蚯蚓体表干燥
B. 经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表
C. 将蚯蚓放入水中,避免体壁变干燥
D. 体表涂抹凡士林,使蚯蚓体表保持湿润
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】探究“光对鼠妇生活的影响”:
(1)提出问题:___?
作出假设:光会影响鼠妇的生活。
制定计划:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,另一侧盖上不透光板,在盘内形成明亮和阴暗两种环境,观察鼠妇对环境的选择。
实施计划:将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放相同的鼠妇,静置10分钟。每隔一分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。分别计算出两组10次数据的平均值,对平均值进行分析得出结论。
(2)得出的结论是___。
(3)实验中的对照组是___(选填甲组/乙组),变量是___。
(4)实验过程中用一只鼠妇行吗?为什么?___;___。
(5)实验结束后,对鼠妇的处理是___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统生物间的捕食关系图,请依据图片回答下列问题:
(1)环境中影响生物生活的的各种因素叫_______________。
(2)该生态系统中的生产者是___________。
(3)不同食物链相互连接构成了_____________。
(4)请写出最长的食物链________________________________。
(5)从生态系统的组成成分看,图中缺少了____________。
(6)如果该草原生态系统被某种有毒物质污染(该物质在生物体内难以分解,无法排除),一段时间后,则体内的该有毒物质含量最高的生物是____________。
(7)把生态系中的一部分草用网罩了起来,一段时间后发现,试验区的草几乎被虫吃光了,将网罩拿走后,过一段时间牧草又恢复了良好的涨势,这说明生态系统具有一定的_________能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念。以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是( )
①试管婴儿 ②椒草用叶子繁殖 ③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生态系统组成成分的叙述中,正确的是
A. 包括生物成分和非生物成分 B. 包括动物和植物
C. 包括消费者和分解者 D. 包括动物和微生物
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