【题目】下列不属于保护生物多样性措施的是( )
A.建立自然保护区B.宣传保护生物多样性知识
C.建立濒危物种的种质库D.放宽引进国外物种限制
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生态安全已被纳入国家安全体系。下列关于我国几个生态事件的叙述,不正确的是( )
A.小龙虾从国外引进后,迅速扩散,对农田造成危害,其既适应环境也影响环境
B.丹顶鹤在东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在江苏建立自然保护区属于就地保护
C.麋鹿原产我国,在我国绝迹后,从欧洲重新引入国内,数量增加,属于生物入侵
D.水葫芦引入我国后疯狂生长,导致其它物种减少,改变了当地的生物多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】变态发育:卵→____→幼蛙→成蛙。特点:卵生,____受精。环境:水环境(水污染→畸形蛙),适应的温度等。过程:雄蛙的鸣叫(______)行为)→成蛙抱对(有利于提高受精率)→水中受精(______)外受精)→受精卵→蝌蚪→青蛙。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】传染病流行的基本环节:_____、_____、_____。
(1)_____:能够散播病原体的人或动物。(注意区别病原体和传染源)。
(2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
(3)易感人群:对某种传染病缺乏免疫力,容易感染该病的人群。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细菌和病毒的说法中,错误的是
A.细菌细胞内没有成形的细胞核
B.细菌通过芽孢繁殖后代
C.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞里
D.病毒在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下属于鸟主要的特征组合是( )
①体表有羽毛②体温恒定③气囊辅助肺呼吸④卵生⑤有喙无齿⑥前肢变成翼
A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.②③④D.①②③⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据进化论观点,自然选择的结果是( )
A.保留了新出现的物种,淘汰了古老的物种
B.保留了高等的生物类群,淘汰了低等生物类群
C.保留了适应环境的物种,淘汰了不适应环境的物种
D.保留了有益于人类的物种,淘汰了有害于人类的物种
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