练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】白蚁喜欢吃各种木头，生活在白蚁肠内的鞭毛虫能产生分解木质纤维的酶，将木质纤维分解，供白蚁当作养料吸收，同时鞭毛虫也从中得到养料．白蚁和鞭毛虫之间的关系是（　　）
    A.寄生关系
    B.共生关系
    C.捕食关系
    D.竞争关系

    【答案】B
    【解析】解：生物因素对生物的影响：自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等．拨发虫能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分，供白蚁吸收；白蚁为拨发虫提供了生活场所，二者生活在一起对彼此双方都有利，一旦分开都不能很好的生活，因此属于共生关系．故选B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙和大豆个体发育的起点是（　　）
    A.受精卵、受精卵
    B.蝌蚪、种子
    C.蝌蚪、花粉粒
    D.受精卵、种子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要把显微镜视野右下方的像移到视野的中央，正确的做法是（ ）。

    A. 向左上方移动载玻片 B. 向右下方移动载玻片

    C. 向左下方移动载玻片 D. 向右上方移动载玻片

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（　　）
    A.物体上的灰尘
    B.霉菌的孢子
    C.霉菌的种子
    D.细菌的芽孢

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于芽孢的叙述，错误的是（　　）
    A.芽孢可以萌发成一个细菌
    B.芽孢是细菌的休眠体
    C.芽孢是细菌用来繁殖的结构
    D.芽孢可以在环境恶劣时生存并度过不良环境

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】藻类植物与人类的关系非常密切，下列不属于藻类植物作用的是（　　）
    A.提供氧气
    B.保持水土、涵养水源
    C.提取工业原料
    D.净化污水

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各种植物中，常作为空气监测指示植物的是（　　）
    A.苔鲜植物
    B.藻类植物
    C.蕨类植物
    D.种子植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因、DNA、染色体关系的叙述，错误的是

    A. 染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成

    B. 基因是具有遗传效应的DNA片段

    C. 每条DNA分子上会有很多个基因

    D. 每条染色体上有很多个DNA分子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物之间属于竞争关系的是（ ）

    A．蛇和青蛙 B．猫头鹰和田鼠

    C．蜜蜂和花 D．一块田里的水稻和杂草

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案