【题目】哺乳动物的运动系统不包括( )
A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为 。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是 。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有 能力。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是 ,此生物与鹰的关系是 。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是 ,它通过生理过程 (填序号),
不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的 。
(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员,你打算怎么做? 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通过“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验,我们观察到适宜鼠妇生存的环境特点是( )
A. 明亮、潮湿 B. 阴暗、潮湿 C. 明亮、干燥 D. 阴暗、干燥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是被子植物番茄花的部分结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中①②③合称 ,它属于花的主要结构之一。
(2)受精作用完成后,④所示的胚珠继续发育成 。
(3)番茄一般用种子繁殖后代,这种生殖方式属于 生殖。(填“有性”或“无性”)
(4)将耐储存番茄的基因导入到普通番茄体内,可以培育出耐储存番茄,这项技术称为 技术。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是缩手反射示意图,据图回答:
(1)某同学手指被蔷薇针刺后迅速缩回,请用图中数字和箭头表示该反射的神经传导途径:____,该过程说明脊髓具有反射功能。
(2)上述缩手反射属于____反射,此类反射只需要____的低级中枢的参与就可以完成。
(3)该同学被蔷薇针刺伤后的疼痛感觉形成于____。当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于____。
(4)若遮挡脑功能正常的人的眼睛,用针刺其指尖后会立刻缩手,但他不知有针刺及缩手动作的发生,则说明此人脊髓的____功能有可能出现障碍。
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【题目】暑假的一个星期三,刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果,并洗好装在干净的塑料袋里,放在橱柜里,准备周末和爸爸、妈妈一起去海边玩的时候吃。没想到周末拿出来一看,好多水果都烂了,还散发出一股酒味。请分析回答:
(1)请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么?酵母菌分解水果中的有机物产生了________,还有二氧化碳和水。
(2)图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是(____)
(3)腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是(____)
A.水果中含有酒精,腐烂后酒精流了出来
B.有人不小心将酒精洒在了水果上
C.细菌吃了水果,死亡后变成了酒精
D.酵母菌使水果发酵,将水果中的成分转化成酒精
(4)小明若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是(____)
A.放入冰箱中
B.用保鲜膜包好并放入冰箱中
C.放在餐桌上
D.用保鲜膜包好并放在餐桌上
(5)请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法:____________、____________。
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