精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
一位同学吃了如下一份早餐:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果,回答:
(1)面包的主要营养成分是淀粉,其最终被消化成        
(2)牛奶的主要营养成分是蛋白质,其最终的消化产物是        
(3)营养成分消化和吸收的主要场所是       
(1)口腔
(2)氨基酸
(3)小肠

试题分析:(1)口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,因此淀粉的消化从口腔开始;
(2)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;
(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为小肠有与其功能相适应的结构特点:小肠很长,约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积,小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

消化系统的组成包括(  )。
A.口腔、食道、胃
B.消化道和肠腺
C.消化道和消化腺
D.口腔、胃、小肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中不是小肠的结构和功能相适应特点的是(   ) 
A.小肠内壁有小肠绒毛
B.小肠中有很多消化腺,能分泌消化液
C.小肠上端与胃相通,下端与大肠相通
D.小肠绒毛壁仅有一层上皮细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肝脏分泌的消化液是( )
A.唾液B.胃液C.肝液D.胆汁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小肠的下列结构特点中,哪一项不是与其吸收功能相适应的?
A.小肠很长,长约5-6米B.小肠内表面有环形皱襞
C.在皱襞上有小肠绒毛D.小肠壁有肠腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某同学做了如下图所示的实验:①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊;②再向l号试管中加入2毫升清水,向2号试管中加入2毫升唾液;③将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液。请回答:(9分)

(1)两支试管内出现的现象是:l号试管         ;2号试管         。(变蓝、不变蓝)
(2)烧杯中的1号、2号试管适宜放置在          ℃的温水中,效果最好。这样可以模拟        的温度。
(3)该实验证明:唾液淀粉酶对         有消化作用。
(4)上述实验步骤②中.若不向1号试管中加入2毫升清水,只向2号试管中加入2毫升唾液,实验结果也与上述相同,可是这样做不符合科学探究中设计         的原则。
(5)若实验过程中,该同学将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里,接着才按实验要求进行实
验。则2号试管里物质的颜色     ,因为浆糊温度高,           被破坏,         没有被分解。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为人的消化系统关系图,椐图填空([  ]后横线上填序号名称):
(1)[ 1 ]      是消化系统的开始。人体的消化系统由          组成。
(2)人体的外消化腺中最大的消化腺是[4 ]      。它分泌的胆汁,可以有利于帮助消化       。这种消化方式属于            
(3)[  9  ]       是消化和吸收营养物质的主要场所。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录,该实验结果表明酶的催化作用(    )。
   试管
加入物质
温度
加入碘液
       1
淀粉糊+唾液
37 ℃
不变蓝
       2
淀粉糊+唾液
0 ℃
变蓝
A.需要适宜的pH          B.只对一种物质起作用
C.需要适宜的温度          D.效率很高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小肠的结构特点中,能扩大吸收面积的是(  )
①肠腺 ②小肠很长 ③环形皱襞 ④绒毛
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

查看答案和解析>>

同步练习册答案