练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】蚕豆种子的可食用部分主要是（ ）
    A.种皮
    B.胚芽
    C.胚根
    D.子叶

    【答案】D
    【解析】解：大豆种子是由种皮和胚组成的，而胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的．而种子的营养物质储存在子叶里．大多数单子叶植物种子的营养储存在胚乳中，所以我们可以食用的部分主要是子叶．
    故选：D
    此题考查种子的结构和成分，据此答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。下图是南极海洋生态系统的食物网简图，据图回答以下问题：

    （1）在该食物网中有条食物链，写出其中任意一条完整的食物链：。
    （2）从该生态系统的成分看，是生产者，鱼、虾、企鹅等动物属于 ， 除图中所示，完整的生态系统还应包括者和阳光、空气、水等因素。
    （3）生态系统中的物质和是沿着食物链和食物网流动的。图中数量最多的生物是。
    （4）有毒物质进入生态系统是可以随食物链不断积累的，研究人员在南极海洋生态系统的生物体内发现了DDT（一种难分解的有毒农药），该生态系统中DDT含量最高的生物是。在其他地区曾经施用的农药DDT却出现在荒无人烟的南极洲动物体内，对此你有什么感想。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气，排出CO2等气体。但人体排出的CO2究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物。为了证实这个问题，乔河同学采用了如图装置进行实验。实验过程是：人吸气时，活塞A打开，活塞B关闭；人呼气时，活塞A关闭，活塞B打开。将上述操作反复进行。

    （1）推测甲瓶中所装试剂的作用是_____________；丙瓶中所装试剂的作用是________________。

    （2）一段时间后，乙瓶的现象是______________，原因是。

    （3）一段时间后丙瓶内出现的现象是_________，原因是____________________。

    （4）由以上实验可证明：____________________。

    （5）呼出气中的二氧化碳的主要来源是____________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】右图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题：

    （1）对细胞有保护和支持作用的结构是[①] 。

    （2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为 具有控制物质进出的作用。

    （3）储存遗传信息的结构是[④] 。

    （4）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑥] 。

    （5）切洋葱时闻到一种辣味，该物质存在于[⑧] 中。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】研究动物行为的根本目的是（　）

    A. 认识和了解动物

    B. 掌握动物行为变化的规律

    C. 保护动物的多样性，利用有益动物，控制和防除有害动物

    D. 保护有益动物，消灭有害动物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜的正确使用步骤是（　　）

    ①取镜和安放 ②观察 ③对光 ④收镜

    A. ①③②④ B. ①③④ C. ②①③④ D. ③②①④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链，若此生态系统受到重金属的污染，那么在体内积存重金属浓度最大的生物是( )

    A. 丙 B. 乙 C. 甲 D. 丁

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】胸围差时，应测三次取最大值。 ( )

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】比赛前，运动员们在5000米处扎营进行为期110天的高原训练。下图表示这期间，运动员单位体积血液中，红细胞数量的相对值随时间的变化趋势。据图分析，高原训练的作用不包括

    A. 单位体积血液中红细胞数量增多

    B. 训练时间越长红细胞数量越多

    C. 运动员的血液运输氧的能力增强

    D. 该变化是机体适应高原环境的结果

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案