【题目】按照形态结构特点划分,和另外三项不属于同一类的生物是( )
A. 青蛙 B. 蜻蜓 C. 鸡蛋花 D. 松鼠
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组进行“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验,请据图回答下列问题。
(1)针对该实验提出的问题是:_____________。
(2)为了使实验数据更准确,实验前,首先需要对植物进行的处理是__________。
(3)实验中,将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了与不遮光的部分进行实验_________。
(4)为了让绿叶充分进行光合作用,应将植物放在_______条件下数小时。
(5)用清水漂洗经酒精脱色后的叶片,再向叶片滴加碘酒,是为了检验叶片中是否产生了________。
(6)滴加碘酒片刻后,再用清水洗去碘酒,观察到的现象是:叶片遮光部分不变色,不遮光部分将变为_______色。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时,上肢骨骼肌的协作关系是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌和肱三头肌同时收缩
D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果在开花之前,将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理,注意观察记录,可能的结果是( )
A.甲不结实,乙不结实,丙能结实
B.甲不结实,乙能结实,丙不结实
C.甲不结实,乙能结实,丙能结实
D.甲、乙、丙都不结实
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图1所示是五种生物的形态结构示意图,甲是大肠杆菌、乙是青霉、丙是酵母菌、丁是海蜇、戊是腺病毒,请据图回答下列问题:
(1)图中生物中属于原核生物的是_____:与乙、丙、丁相比,甲在细胞结构上的主要特点是_____。
(2)图中生物能利用孢子进行繁殖的是_____;繁殖时,靠自己遗传物质中的遗传信息,在寄主细胞中制造出新个体的是_____。
(3)某生物社团的同学在学过发酵知识后,查阅到如下信息:醋酸菌是一种需氧细菌,只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动,把酒精进一步转化成醋酸。生物社团的同学设计了如图2所示的发酵装置,试图用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。
①在制葡萄酒的过程中,将葡萄汁装入发酵瓶吋,要做好密封,原因是生物丙在_____条件下能产生_____和二氧化碳。
②经过10天,生物社团的同学通过出料口进行监测,发现酒精发酵过程正常,之后接种醋酸菌,进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动,同学们应持续进行_____的操作,大约再经7~8天,就会制成葡萄醋。
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