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    【题目】“关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是

    A. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，并为动物提供栖息场所

    B. 绿色植物为人类提供许多可利用的资源

    C. 植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水

    D. 绿色植物在保持水土，防风固沙、调节气候等方面起重要作用

    【答案】C

    【解析】绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，并为动物提供栖息场所，A正确；绿色植物能为人类提供许多可利用的资源，B正确；植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水而不是减少降水，C错误；绿色植物在保持水土，防风固沙、调节气候等方面起重要作用，正确，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：

    （1）图1消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]_______。

    （2）图2“平衡膳食宝塔”第一级的食物，所含主要营养物质是______，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[ ]__________。

    （3）青少年正处于生长发育的关键时期，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物，因为这些食物中含有丰富的____________。 图1中参与其消化的消化道部位有_________（填序号），其最终消化产物是________。

    （4）小明由于平时吃得多导致身体肥胖。为了减肥，他除了做到合理膳食外，还应______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一个常见的农业生态系统模式图，据图回答下列问题：

    （1）谚语云：“万物生长靠太阳”。阳光是农作物进行光合作用的___________来源，阳光也是影响农作物的生态因素中的____________因素。

    （2）农作物、家禽、家畜和人可构成一条__________。

    （3）家畜、家禽以及人的粪便中的有机物需通过_________的作用转变成无机物，才能被农作物利用。

    （4）该农业生态系统模式图表明生态系统各成分之间具有__________________的关系。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】糖尿病人的尿液中一般不会含有（ ）

    A. 血细胞B. 葡萄糖C. 无机盐D. 尿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对蝗虫、蜘蛛和蜈蚣三种动物共同特征的描述正确的是（　　）

    A. 有两对翅 B. 有三对足 C. 有外骨骼 D. 有外套膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】使用显微镜进行对光时，首先要使下列哪些结构成一条直线？（　　）

    A. 目镜、镜筒、物镜、通光孔 B. 目镜、镜筒、物镜、载物台

    C. 目镜、镜筒、物镜、反光镜 D. 目镜、物镜、光圈、反光镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请将下列现象与行为方式相连。

    （1）一群蚂蚁搬家 A.觅食行为

    （2）羚羊依靠嗅觉寻找食物 B.社群行为

    （3）两只狗为争夺骨头打架 C.争斗行为

    （4）孔雀东南飞 D.繁殖行为

    （5）孔雀开屏 E.节律行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“独坐池塘如虎居，树荫底下养精神，春来我不先开口，哪个虫儿敢作声”谜底是青蛙．青蛙生活在潮湿的陆地上，但又不能完全在陆地上生活，原因是（　　）

    A. 青蛙在水中或陆地都没有足够的食物

    B. 青蛙体表无覆盖物，失水较快

    C. 青蛙用肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸

    D. 青蛙身体没有毛发散热快，不能长时间留在水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏血液循环系统．_____

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