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【题目】被子植物的一生要经历_________________、繁殖、__________和死亡的过程。

【答案】 生长 发育 衰老

【解析】被子植物绝大多数都是结种子的,并且是由种子发育而成的种子被包在果实里,由种皮和胚组成,胚实际上就是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶(有的种子还有胚乳)。植株生长的内在基础是有分生区的细胞分裂使细胞数目增多和伸长区的细胞生长使细胞体积增大,植株是伴随细胞数目的增多和细胞体积的增大而生长的然后经过开花、传粉、受精再形成种子
所以被子植物的一生经历种子的萌发→植株生长发育→植物开花、传粉、受精→衰老死亡,这几个过程

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中不正确的是(  )

A. 若图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓

B. 若图表示听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳的鼓膜

C. 若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜

D. 若图表示维持身体平衡的反射弧,则c代表小脑

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在自然界中,组成生物体的基本物质在无机环境与生物体内能够反复循环理性.在此过程中,不同类群的生物都起到了重要的作用.入托为自然界中物质循环过程的示意图, 请据图分析回答问题:

(1)b 表示空气中的______,它可以通过植物的______作用变成有机物进入植物体内;

(2)兔和鹿都属于生态系统中的消费者,它们与植物一样,会通过_______作用将有机物分解,归还给自然.

(3)a 代表的生物是______,在生态系统中属于______.它们可以将动 植物的遗体或排泄物中含有的有机物分解成 ,再次被绿色植物利用,从而形成了自 然界总物质的循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生命和健康是我们的宝贵财富,关爱生命、关注健康从生活点滴做起。因此,需要每一位中学生掌握健康的有关知识,提高预防疾病的意识,养成良好的生活习惯,选择健康的生活方式。请据资料回答下列问题:

资料一 研究表明,影响健康的因素是可以控制的,通过有效地改变生活方式,80%的心脏病和糖尿病,70%的中风以及50%的癌症是可以避免的。这说明,疾病是可以预防的,健康是需要科学管理的。

资料二 据有关部门抽样调查显示,我国学生营养不良、肥胖等营养健康问题日益严重。为此,我国确定每年5月20日为“中国学生营养日”,旨在号召学生“全面、均衡、适量、运动——远离肥胖、慢性病”,倡导学生健康地生活。

资料三 我国营养学家将食物按照每日摄入量,形象地设计成“平衡膳食宝塔”,下面将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。如下表:

在“膳食宝塔”中的位置

食物分类

每日摄取量

Ⅴ级

油脂类

小于25g

Ⅳ级

豆类和奶类

100 g~150 g

Ⅲ级

鱼、禽、肉、蛋类

125 g~200 g

Ⅱ级

果蔬类

400 g~450 g

Ⅰ级

谷类

450 g~500 g

(1)资料一中提及的疾病的产生与生活方式有关,如饮食结构不合理、缺少运动等原因可能会引起人体内_______分泌不足,从而引发糖尿病。

(2)资料二中,学生肥胖的主要原因是____________________

(3)据资料三可知,处在发育时期的青少年应多摄取表中的III级和_____级的食物,原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。

(4)坚持运动可帮助人们远离肥胖和慢性病。运动时增多的汗液能帮助人体排出更多的________和少量的尿素等代谢废物,使人体更加健康。

(5)人体运动时,应注意补充水分。水分进入人体后,至少______次经过心脏才能送到四肢的细胞。

(6)图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧要输送到全身细胞,参与细胞的呼吸作用,为人体生命活动提供能量,必须经过图中的_______处(用图中字母表示)进行气体交换。

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【题目】在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系是

A互利共生 B种内斗争 C竞争关系 D寄生关系

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【题目】下列想象中不是生物对外界刺激作出反应的是:

A.惊弓之鸟 B望梅止渴

C杯弓蛇影 D蜻蜓点水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜结构图,请据图填写各部分结构名称.

(1)①是 , ②是 , ④是
(2)反光镜是[],粗准焦螺旋是[].
(3)观察时应先选用物镜.(填“高倍”或“低倍”).
(4)如果在载玻片上写一个字母“d”,用显微镜观察到的放大图形是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后,观察茎的横切面被染红的结构是(

A.木质部

B.导管

C.筛管

D.韧皮部

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【题目】下列有关病毒的叙述,错误的是(

A.病毒是由蛋白质和遗传物质组成构

B.病毒不具有生命的基本特征

C.病毒没有细胞结

D.病毒只能寄生在活细胞中才能繁殖

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