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【题目】用目镜放大倍数是10×,物镜的放大倍数是40×的显微镜观察物体,那用这台显微镜所观察的物像和原来相比放大了( )
A.40倍
B.10倍
C.400倍
D.50倍

【答案】C
【解析】解:显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。如果使用的目镜是10倍,使用的物镜是40倍,则观察的物像放大的倍数应是10×40=400(倍)。

所以答案是:C

【考点精析】利用练习使用显微镜对题目进行判断即可得到答案,需要熟知放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大豆、小麦、西瓜的主要食用部分,分别是(  )
A.子叶、胚乳、果皮
B.子叶、子叶、种皮
C.胚乳、子叶、种皮
D.胚乳、子叶、胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某农田生态系统中部分生物之间相互联系示意图,请据图回答下列问题:

(1)在农田中杂草是影响的玉米平生活的_____因素,生活在农田中的蝗虫体色一般为绿色,有利于躲避敌害,这种现象说明生物能_____

(2)构成一个完整的生态系统,图中还需要表示出的成分是__________

(3)该生态系统中有_____条食物链,蛇占有_____个营养级。

(4)在食物链“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的体重增加50克,则至少消耗_____克玉米。

(5)在农田生态系统中,_____的作用非常关键。为了使能量持续高效地流向对人类最有益的部分_____,因此,必须不断的除草、治虫,以增加农作物产量。

(6)该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强,这主要是由于农药对害虫_____的结果,该生态系统中,体内农药含量最高的生物是_____。科学家研究发现,某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质,并且分离出了控制该物质合成的基因(D),你利用转基因技术培育抗虫玉米的方案是:将基因D在体外巧妙地进行_____,然后转入玉米体内,使玉米含有抗虫基因,表现出_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是生物之间的 ( )
A.捕食关系
B.合作关系
C.竞争关系
D.寄生关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。图示某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵连骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的(  )

A.骨、肌腱、关节B.骨、肌腹、骨连结

C.骨、骨骼肌、关节D.骨、骨骼肌、骨连结

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,
③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是:( )。
A.①②③④
B.②①③④
C.③④①②
D.④①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】寒来暑往,春华秋实。初中生物学习已一年有余,同学们获得了生物学基本知识,学会了探究基本技能,提高了分析和解决问题的能力,形成了生物学基本观点、创新意识和科学态度。

⑴在实验课上,你应具备哪些科学态度?掌握哪些探究方法?_______

⑵我们学习了各种环境中的动物形态、结构和功能相关知识,你形成了哪些生物学基本观点?_______(至少写出两项)

⑶“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,能很好地体现上述某些生物学基本观点,请用所学知识解释它们所包含的科学道理_______(各写两点)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,以及胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的 精子形成受精卵的过程,依次叫做( )
A.开花、授粉
B.传粉、受精
C.开花、受精
D.受精、结果

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【题目】下列水生动物中属于软体动物的是(  )
A.海蜇
B.珊瑚虫
C.扇贝
D.虾

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