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【题目】与人体激素调节无关的是( )
A.月经、排精等正常生理现象
B.乳房发育、长出胡须
C.输血后红细胞凝集
D.变声、生殖系统发育

【答案】C
【解析】解:A、进入青春期之后,男孩和女孩的性器官在性激素的作用下,性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,A正确.
B、乳房发育、长出胡须,是男孩与女孩进入青春期后在性激素的作用下,男女各自具有的征象,即第二性征,B正确.
C、输血时必须注意血型的选择,不然会出现红细胞凝集现象,与激素调节无关,C错误.
D、进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,D正确.
故选:C
【考点精析】解答此题的关键在于理解青春期的身体变化的相关知识,掌握1、身高突增2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强3、性器官迅速发育和成熟,以及对青春期的心理变化及其卫生的理解,了解遗精是一种正常现象.“精满自溢”,精液过多就会排出.女孩月经期应该注意保持心态良好,坚持适当的运动,注意个人卫生等.

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【题目】越低等的动物分布数量越少,这是因为不适应环境。

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【题目】下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的( )

生物种类

A

B

C

D

E

单位体积农药含量(毫克)

0.054

0.033

0.002

0.161

0.010


A.A→B→C→D→E
B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→E→C
D.C→E→B→A→D

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【题目】俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”.这都体现了(  )
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B.生物能适应环境
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D.生物与环境可以互相影响

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【题目】设计对照实验时,应遵循的原则是( )
A.所有变量都不同
B.除实验变量外,其他变量都相同
C.所有变量都相同
D.除实验变量外,其他变量都不同

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【题目】下列对绿色植物生理作用的叙述中,错误的是( )
A.水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用
B.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈水循环
C.绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳一氧平衡起了重要作用
D.呼吸作用的实质是合成有机物,释放能量

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【题目】在小烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振荡,并置于37 ℃的温水中。1小时后,植物油不见了。请分析所配制的消化液中,最合理的一组是( )
A.胆汁、肠液、胰液
B.唾液、胆汁、胃液
C.胃液、肠液、唾液
D.胰液、肠液、唾液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验题:

实验内容:光对鼠妇生活的影响.

问题:光会影响鼠妇的生活吗?

假设:__

设计方案:

(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.

(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了____两种环境.

方法步骤:

(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟.

(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.

实验记录:

不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

结论:__对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在__的环境中生活.这个实验设置的变量是__

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【题目】科学家利用生物技术将抗虫基因导入棉花细胞核中,培育出了一种抗虫棉。抗虫棉在生长过程中能产生一种毒素,杀死害虫。目前我国正大面积的推广种植。科学家还研究了害虫的遗传物质,发现了棉田害虫的不抗毒素基因和抗毒素基因,并且不抗毒素基因对抗毒素基因为显性(不抗毒素基因用B表示,抗毒素基因用b表示)。仔细阅读以上文字后回答下列问题:
(1)“抗虫棉能产生杀死害虫的毒素”这一性状是由控制的。
(2)棉田害虫中不抗毒素害虫的基因组成是;抗毒素害虫的基因组成是
(3)不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交,其子代的基因组成是
(4)同一地区若长期种植抗虫棉,推测,若干年后,抗虫棉的抗虫效果将 , 其原因是

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