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    【题目】水稻生长期间，如果大部分叶片被害虫吃掉，水稻产量就会大幅度减少， 这是因为水稻的叶片无法进行 .

    【答案】光合作用

    【解析】

    试题分析：因为叶是光合作用的主要场所，如果在农作物生长期间，大部分的叶片被害虫毁掉了，则植物将无法正常进行有效地光合作用，无法储存足够的有机物．结果农作物的产量将减产．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如右图是人体呼吸全过程示意图。

    （1）图中A、D分别表示呼吸过程中的哪个环节？

    A：_______________________

    D：_______________________

    （2）血液由M流到N后，_________的含量减少，血液由______________血变成______________血。

    （3）一氧化碳中毒是因为_____________过程发生障碍引起的。（可以用字母表示）

    （4）心脏和血管是体内_______________的器官。心脏不停地、有节律地收缩和舒张，推动着血液在心脏和血管中循环流动，这就是__________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生活经验告诉大家，肥肉、大豆、花生等食物中含有较多量的重要物质，储存在人体内的，所以说___________是备用能源．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】日常生活中，从营养学角度炒菜最好用（ ）锅

    A．铝锅 B．铁锅 C．瓦锅 D．不锈钢锅

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数（叶面积指数=），指数过大或过小都不利于农作物高产，下列分析不当的是（　　）

    A. 叶面积指数过小，影响对光的充分利用

    B. 叶面积指数适中，光合作用的强度与呼吸作用的强度相等

    C. 叶面积指数过大，呼吸作用会消耗大量的有机物

    D. 叶面积指数过大，叶片相互遮挡，影响光合作用的效果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】奶油草莓是草莓的一种，品种为“章姬”。是一种较好的草莓品种，原本就有一股奶香味。果型常圆锥形，大如鸡蛋，果肉软多汁，味甜，吃起来实心味美，水嫩多汁，深得草莓一族的青睐。商丘市双八镇种植的“奶油草莓”名誉豫东，香甜可口，营养丰富，深受消费者喜爱。双八草莓多采用温室大棚附地膜栽培，春末上市（如图1）。请联系相关知识回答下列问题：

    （1）草莓播种狐通常采用地膜覆盖，其目的是___，提高种子的萌发率。

    （2）果实慢慢成熟的过程中，需要大量的水分和无机盐，它们是通过植株根尖的___吸收的，吸收的水分主要用于___。

    （3）如图2是某温室从16点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是___；曲线BC段下降的原因是___。

    （4）学习了物理光学的有关知识后，生物兴趣小组的同学产生了疑问，既然日光由红、蓝、黄等七色光构成，那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗？带着这个问题，实验小组的同学广泛查阅资料，得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。实验小组设计了如下的方案，来探究不同的单色光对植物光合作用的影响。

    ①选择一棵生长旺盛的植株，_____。

    ②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片。（注：某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过）

    ③将这四种不同颜色的小纸片______。

    ④日光下照射几小时后，将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片脱色。

    ⑤清水漂洗叶片，滴加碘液，观察实验部位颜色变化。

    请预测实验现象___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】所有生物都依赖于绿色植物提供的物质和能量；动物种类繁多在自然界中具有重要的作用；细菌和真菌等微生物在生物圈中也发挥着很大的作用(如图)．在实际生活中，充分认识和合理利用它们，才能更好地维持生态平衡，使自然和谐发展．

    生态系统的物质循环示意图

    (1)花园里王阿姨正在清除杂草，一方面是解除杂草生长争夺花的营养物质，另一方面为了让花茁壮开放，就必须让花的叶片充分地接受____________，促进光合作用有效进行．再者，进行农作物种植时，植株间距既不能过稀，也不能过密，应该____________．

    (2)图中细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环，细菌和真菌把动植物遗体分解成____________、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．

    (3)面点师制作的馒头和面包大而松软，香甜可口，他们在制作过程中需要利用的微生物主要是____________．

    (4)疾病防治上，科学家把控制合成胰岛素的基因转入____________内大规模培养，使之大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素．

    (5)为保护环境，人们常常利用细菌来净化____________和____________．

    (6)动物在生态系统中的作用也不容忽视，一方面促进物质循环，另一方面可以帮助植物____________，传播____________等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某绿色开花植物种子萌发的实验以及该植物的部分形态结构及生理示意图，请分析回答：

    （一）为了探究该植物种子萌发的环境条件，小明进行了如下的实验（表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答：

    （1）该实验中有 ______ 组对照；用2组和3组进行对照，得到的结论是 ______ ；通过上述1-4组实验，小明同学得出的结论是 ______ ．

    组别

    种子数（粒）

    处理方法

    萌发数（粒）

    1组

    20

    光，不加水，25℃

    0

    2组

    20

    光，适量的水，25℃

    19

    3组

    20

    光，过量的水将种子浸没，25℃

    0

    4组

    20

    无光，适量的水，25℃

    18

    （2）种子萌发时，胚根最先突破种皮长成根，胚芽形成茎和叶．那么，从种子萌发到长出幼苗后，此过程中有机物的变化是 ______ ．

    （二）该同学又继续探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的相关实验，设计以下探究方案，请你运用所学知识进行分析．

    （1）甲装置可以用来验证 ______ ，乙装置将植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，原因是 ______ ．

    （2）丙装置也将植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，但是实验效果不明显，你认为实验装置的改进措施是 ______ ．

    （3）装置丁探究的问题是： ______ ？图戊中除了能探究图丁探究的问题外，还能探究： ______ ？

    装置戊的预期结果是A、B、C三个塑料袋中水珠数从多到少的顺序是 ______ ，由此可以得出结论： ______ ．对比装置戊，说明装置丁存在的不足之处（写一点） ______ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们每天吃的食物中都含有一定量的蛋白质，下列对其原因的叙述中，不正确的是（　　）

    A. 蛋白质不能为人体的生命活动提供能量

    B. 人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，离不开蛋白质

    C. 蛋白质在体内不能储存

    D. 蛋白质不能全部由脂肪和糖类在体内转化而来

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