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【题目】下列各项中属于非生物的是(  )
A.引起人感冒的病毒
B.冬眠的青蛙
C.生长在橘子皮上的青霉
D.会弹钢琴的机器人

【答案】D
【解析】解:据分析可知,D机器人不具有生物的特征,因此都不是生物.而A、B、C都具有生物的六大特征或部分特征,因此都属于生物.故选:D
【考点精析】认真审题,首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路,A.B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请你结合所学知识,回答下列问题:

1甲图中A代表的细胞结构是 ,其内进行的生理活动是

2甲图中B代表的细胞结构是 ,其内进行的生理活动的实质是 ,释放能量。

3在乙图中,a点时该植物只进行呼吸作用,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的 填数字

4在乙图中,c点时该植物光合作用强度 大于、等于或小于呼吸作用强度,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的 填数字

5当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。据甲图分析可知,减轻温室效应的重要措施之一是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物是生态系统的(  )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果实验结果与假设出现矛盾就要修改实验数据.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】概念图示一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识间的关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是关于遗传物质DNA的概念图,图中序号1234依次为(

A. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因

B. 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息

C. 细胞核、染色体、基因、遗传信息

D. 细胞核、基因、染色体、遗传信息

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料,依据图一至四所示,结合生物学知识回答:

据健康报报道:近10年来,我国居民营养健康状况有了很大的改善,动物油脂和饱和脂肪酸的摄入量下降,蔬菜水果的摄入水平趋于稳定,儿童青少年生长发育水平稳步提高,学龄前儿童营养不良率进一步降低.但目前仍然存在很多问题,如动物性食物结构不尽合理,猪肉比例过高,禽类和鱼虾类摄入不足;奶类和大豆类食物摄入仍显不足;食用油和食盐摄入虽有减少但仍过高;维生素A、钙、锌、维生素B1、维生素B2等营养素摄入不足问题仍然存在.

(1)人体需求最多的营养素在人体内开始化学性消化的位置是________,它最终被消化分解成________被小肠吸收进入血液,随血液流动首先到达心脏的________,最后到达组织细胞,通过组织细胞的________作用,释放出人体生命活动所需的能量.

(2)奶类和大豆类食物摄入不足,将导致青少年发育迟缓,并降低人体对疾病的抵抗能力,这主要是由于摄入________不足引起的.

(3)食用油和食盐摄入虽有减少但仍过高,长期过高摄入食用油和食盐可能会导致多种慢性疾病的发生,如:________等(列举2例).

(4)维生素A、钙、锌、维生素B1、维生素B2等营养素摄入不足主要是缺少对图一中________组食物的摄取.

(5)当在检查某人尿液时,发现有血细胞和大分子蛋白质存在,那么发生病变的部位最可能是[________]________

(6)当血液由M流经肺到N后,血液成分发生的变化是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞装片,在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核,但看不清液泡。下列操作能帮助看清液泡的是

A. 使用凹面镜和较大光圈 B. 使用平面镜和较大光圈

C. 使用凹面镜和较小光圈 D. 使用平面镜和较小光圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使用显微镜对光时,下列哪些结构应该在一条直线上?( )

A. 目镜、物镜、通光孔、反光镜 B. 目镜、镜筒、物镜、反光镜

C. 目镜、镜筒、物镜、通光孔 D. 目镜、物镜、转换器、反光镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】麝牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一团圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为(  )
A.竞争
B.合作
C.捕食
D.寄生

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