A、淡水生态系统 | B、农田生态系统 | C、草原生态系统 | D、城市生态系统 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、植物多的地方,空气湿度大 | B、植物少的地方,空气湿度大 | C、植物的多少不影响空气湿度 | D、最好在下雨天进行测量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、②是指生产者、消费者和分解者的呼吸作用 | B、在生物群落的食物链中,碳是以二氧化碳的形式进行传递的 | C、在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少①过程的发生 | D、绿化环境、爱护草木有利于③过程的进行 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、A是生产者,它能够将无机物转变成有机物 | B、B是消费者,它和C的关系为捕食关系 | C、C是分解者,它对生态系统的物质正常循环起着重要作用 | D、若A、B、C包括地球上所有生物,则该生态系统为生物圈 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、该食物网中有8条食物链 | B、该食物网中最长的食物链中有六种消费者 | C、该生态系统中的能量最终来源于各种草 | D、该生态系统中,数量最少的是猫头鹰 |
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