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    【题目】下列动物中，真正属于鱼的动物是

    A.章鱼 B.鲸鱼 C.甲鱼 D.鲫鱼

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：甲鱼具有卵生，用肺呼吸，有坚硬的甲，为爬行动物。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学探究通常包括提出问题、 、 、得出结论和表达、交流等方面。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是

    A.食肉动物B.生产者

    C.消费者D.分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是鲫鱼内部结构示意图，请观察并回答问题．

    （1）俗话说：“鱼儿离不开水．”是因为鱼的呼吸器官是图中的[] ．
    （2）具有感知水流的方向、速度和测定方位作用的器官是 ．
    （3）鲫鱼的运动器官主要是 ， 其中保持鱼体运动时身体平衡的是 ．
    （4）图中①是 ， 里面充满空气，能够调节鱼体的比重，使鱼能够停留在不同水层．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：

    （1）图中二氧化碳从无机环境进入生物部分的生理过程是 ．
    （2）在平衡状态下，这个生态系统中数量最少的生物是 ， 该生态系统的能量最终来源于 ． 能量沿食物链流动的特点是 ．
    （3）此系统中，对各种生物的数量起决定性作用的成分是 ．
    （4）细菌和真菌都是分解者，但生殖方式不同，细菌为 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物的几种组织．能够把根部吸收的水和无机盐向上运输到叶片，同时向下运输有机物的是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某校八年级合作学习小组同学，通过讨论，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解．请认真分析下列图并回答有关问题：

    （1）小明同学说，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的[3]是用进行呼吸，[6]主要用进行呼吸．
    （2）小华同学说，仔细观察图甲可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于发育．
    （3）小丽同学说，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图乙中，序号所示结构共同构成雄蕊．我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[]发育而来的．
    （4）小兵同学说，由图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是 ．
    （5）小柯同学说，假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是Bb，则其卵细胞中的基因组成是 ．
    （6）蝌蚪有个时期非常像鱼，说明鱼类与两栖类有较近的亲缘关系．研究生物进化最直接的证据是 ， 最重要的研究方法是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中全部属于水生无脊椎动物的一组是

    A.珊瑚虫、乌贼、蜘蛛蟹、对虾

    B.海贼、扇贝、蚯蚓、乌贼

    C.鲫鱼、水蚤、珊瑚虫、对虾

    D.水蛭、海葵、鱿鱼、海龟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏 时会患夜盲症、干眼病。

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