【题目】图是鲫鱼内部结构示意图,请观察并回答问题.
(1)俗话说:“鱼儿离不开水.”是因为鱼的呼吸器官是图中的[] .
(2)具有感知水流的方向、速度和测定方位作用的器官是 .
(3)鲫鱼的运动器官主要是 , 其中保持鱼体运动时身体平衡的是 .
(4)图中①是 , 里面充满空气,能够调节鱼体的比重,使鱼能够停留在不同水层.
【答案】
(1)2;鳃
(2)侧线
(3)鳍;胸鳍和腹鳍
(4)鳔
【解析】(1)鱼生活在水中,一是因为能用⑦鳃呼吸,鳃是适于水中呼吸的器官.二是因为能用鳍游泳.(2)具有感知水流的方向、速度和测定方位作用的器官是侧线.(3)鲫鱼生活在水中,用鳍游泳,其中保持鱼体运动时身体平衡的是胸鳍和腹鳍.(4)图中①是鳔,里面充满空气,能够调节鱼体的比重,使鱼能够停留在不同水层.
所以答案是:(1)2鳃;(2)侧线;(3)鳍;胸鳍和腹鳍;(4)鳔
【考点精析】掌握鱼的主要特征是解答本题的根本,需要知道终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中,然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来,记录白白、黑白的组合数量,每次取完记录后,再将棋子放回去,注意摇匀再取,共记录10次,得到下表;图为某人的体细胞内一对性染色体(a与b)组成示意图.请回答下列问题:
学生分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 百分比 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | 52 | 52% |
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 | 48 | 48% |
(1)根据图可以判断,该人的性别为 .
(2)假如一个性状总是在某家系的男性成员(父亲、儿子、孙子等)中出现,那么,决定这个性状的基因最可能的位置是位于(填“a”或“b”)染色体上.
(3)在模拟实验中,用白围棋子表示含a染色体的和 .
(4)从上表数据分析可知,人类生男与生女的概率理论上均为 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某家族的关系谱图,根据图回答问题.
(1)4的性染色体组成为XY,其中Y染色体来自(填1或2),9的性染色体组成为她的母亲如果再生一个孩子,这个孩子的性别决定于(填5或6).
(2)双眼皮对单眼皮为显性,若5和6为双眼皮,则9可能为单眼皮吗 . 7和9属于(填直系或旁系)血亲.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为.动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次.分析数据可知,三种动物的学习能力从低到高的顺序是( )
A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙
C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是
A.青春期生殖器官开始形成
B.精子和卵细胞结合的场所是子宫
C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始
D.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所
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