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    【题目】只有人类才能建立的反射是（　　）

    A. 看见红灯停步 B. 谈虎色变

    C. 听见铃声吃东西 D. 闻到香味垂涎

    【答案】B

    【解析】条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应，人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言，中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射，谈虎色变通过大脑皮层的语言中枢参与形成的，人类特有的条件反射，B正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 2内流动的是静脉血

    B. 6内流动的血液中二氧化碳和尿素含量均较少

    C. 4内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等

    D. 5能重吸收原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不是蚯蚓体表黏液作用的是（ ）

    A. 保持体表湿润 B. 利于保持恒定体温

    C. 减少在土壤中的摩擦 D. 利于氧气溶解其中进行气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一般家庭中没有必要配备的药是（）
    A.杜冷丁（麻醉剂）
    B.感冒冲剂
    C.红花油（跌打损伤）
    D.泻立停

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如下图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录。

    （1）请你提出问题_______。

    （2）请你作出假设_______。

    （3）你确定这个实验的变量是______。

    （4）你的实验结果：蚯蚓在______（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边。

    （5）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠______。

    （6）如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时，你应该如何进行？简单写出你的实验计划。____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在新鲜的血液中加入抗凝剂（柠檬酸钠），血液分为三层．下列叙述错误的是（　　）
    A.上层为血清
    B.上层为血浆
    C.下层为红细胞
    D.中层为血小板和白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用？（　　）
    A.细胞核
    B.细胞质
    C.叶绿体
    D.线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列4幅图，分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成像情况和对它们进行矫正的做法。其中表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）

    A. 丙和丁B. 丙和甲C. 和甲D. 乙和丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物运动的叙述，正确的是(　　)

    A. 骨骼肌的两端固着在同一块骨上

    B. 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹

    C. 伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

    D. 人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成

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