【题目】某科技小组同学用大豆种子做了如下实验.
(一)实验过程:
取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底各铺一层纱布,之后分别加入等量适量的水;取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上;C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理, 将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.
(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.请回答问题:
(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所需要验证的问题是 , 该对照实验的变量是 , 从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是 .
(2)图甲中除了A、B对照外,能够作为对照实验的还有 , 该对照实验可以得出的结论是 .
(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙).其中E来自D中的[] , [2]将来发育成幼苗的[] , [9]是由种子的[]发育而成的.
【答案】
(1)大豆种子的萌发是否需要光照;光照;大豆种子的萌发不需要光照
(2)A和C;大豆种子的萌发需要充足的空气
(3)6;胚;7;茎和叶;3;胚根
【解析】解:(1)如果把A、B作为对照实验,其中有唯一变量:光照.但结果是:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发.说明大豆种子的萌发与光照无关.(2)除了A与B外,A与C还有唯一变量:空气.但结果是:一段时间后,A杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.说明大豆种子的萌发需要空气.(3)种子是由6胚发育来的,种子的萌发过程如图:当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后3胚根发育,突破种皮,形成9根,胚轴伸长,2胚芽发育成7茎和叶.
【考点精析】解答此题的关键在于理解种子的结构的相关知识,掌握蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚,以及对种子萌发的条件的理解,了解种子的萌发(环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;自身条件:具有完整的种子和活的胚,已度过休眠期).
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是蚯蚓的外形图,请据作答:
(1)结构B是蚯蚓的 , 由此可断定A是蚯蚓的(填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身体由许多构成,因此它属于动物.又因为体内无脊柱,因此又属于动物.
(3)蚯蚓运动时靠体壁中的收缩和舒张来完成,同时还要有来配合支撑身体
(4)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是
A.土壤中食物缺乏
B.得不到足够的氧气
C.雨后喜欢晒太阳
D.承受不了湿土压力
(5)关于蚯蚓对自然环境影响正确的是
A提高土壤肥力B清除生活垃圾C改良土壤结构,有利于植物呼吸 D以上说法都正确.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示分别为一粒玉米和一粒菜豆的结构.请据图并结合所学知识回答:
(1)若将一粒玉米从中间切开,向其横切面上滴加碘液,结果[E]变蓝,[F]子叶不变蓝,说明玉米的营养物质(淀粉)主要储存在[E]中.
(2)菜豆种子与这粒玉米相比,图中⑤与[A]比较有所不同,玉米的结构[A]包含 , 两层结构,菜豆种子的保护结构⑤仅仅是种皮,由于说明我们习惯上所说的玉米种子实际上是 .
(3)一粒玉米与一粒菜豆相比,菜豆种子中最重要的结构是[](前者填数字序号,后者填结构名称);玉米种子中最重要的也是这一结构,该结构由(填字母)等几部分构成.
(4)玉米种子的结构[E]与菜豆种子的结构④的功能有相似性,在种子萌发过程中,它们都能为种子萌发 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为动、植物细胞结构示意图.请据回答:
(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[]_____.
(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[]_____能控制物质的进出.
(3)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[]_____中.
(4)植物细胞和动物细胞相比较,都具有的结构是_____、_____、_____.
(5)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]_____.
(6)如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像,它可能是细胞吗?_____(填“可能”或“不可能”)为什么?_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】选取有白斑叶片和绿叶叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验.请分析回答下列问题:
(1)此装置须经暗处理一昼夜,目的是__,然后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,用酒精隔水加热的方法其目的是__.
(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,下列选项中未变成蓝色的是__.
A.甲叶未覆盖铝箔的部分
B.甲叶覆盖铝箔的部分
C.乙叶
D.丙叶的绿色部分
E.丙叶的白斑部分
F.丁叶
(3)本实验中有3组对照实验:其中甲叶覆盖铝箔的部分和甲叶覆盖铝箔的部分形成的对照实验的变量是__;丙叶的绿色部分和白斑部分形成的对照实验的变量是__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】显微镜是生命科学研究中经常使用的重要仪器,请你根据显微镜结构示意图回答下列问题:
(1)使用显微镜观察玻片标本时,要找到物像,需选用__物镜进行观察,镜筒大幅下降时,要转动[]__,此时眼睛要注视__.
(2)若某同学用5×的目镜配合20×的物镜观察,则该同学看到的物像的放大倍数为__.
(3)如图2为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,玻片标本的移动方向是__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为洋葱表皮细胞分裂过程图,请完成下列各题.
(1)请把甲、乙、丙细胞分裂的过程按顺序排列起来_____.
(2)在细胞丁中,染色体位于[]_____中.①②③④⑤⑥
(3)在丁图中,对细胞有保护作用和维持细胞形态的结构是[]_____.
(4)若在盖玻片一侧滴加浓蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,一会儿之后,该细胞会_____水,水分经过的结构依次是_____→外界.
(5)在观察中发现洋葱表皮细胞排列紧密,说明它具有_____作用,属于_____组织.
(6)[]_____是光合作用的场所.
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