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    科学探究常需要进行对照实验,在设计对照实验中,我们应把握的原则是

    A．所有的变量都不相同

    B．所有的变量都相同

    C．除实验变量以外，其他变量都相同

    D．除实验变量以外，其他变量都不相同

     

    C

    【解析】

    试题分析：科学探究实验在设置对照实验时应把握单一变量原则，即除实验变量以外，其他变量都相同，选C

    考点：本题考查科学探究知识，解答此题需要学生明白科学探究的基本要求，会在探究实验中设置实验变量。

     

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    下列哪一项不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征(　　)

    A．身体呈流线型 B．前肢变成翼

    C．体表被覆羽毛 D．体温恒定

     

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    某生物小组在探究“根尖的生长”的实验中，设计了如下表格且统计的数据尽在其中：

    时　间

    根冠

    分生区

    伸长区

    成熟区

    第一天

    2 mm 

    2 mm 

    2 mm 

    2 mm 

    第二天

    2.1 mm 

    2.3 mm 

    2.8 mm 

    2.1 mm 

    第三天

    2.3 mm 

    2.7 mm 

    3.6 mm 

    2.2 mm 

     

     

    以下是该小组A、B、C、D四位同学依此数据所得出的结论，请你判断哪一位是错误的(　　)

    A．根尖生长较缓慢的部位是根冠和成熟区

    B．根尖生长最快的部位是伸长区

    C．根生长的关键部位是根尖的伸长区

    D．根生长的关键部位是根尖的分生区

     

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    当我们对森林中某种生物的密度进行调查时，若调查的范围很大，我们最好采用哪种方法调查(　　)

    A．大体估算

    B．全部逐一记录

    C．分成几块进行调查，然后累加

    D．分成几块进行随机抽样调查，求平均值

     

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    我国科学家通过大量的努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是（   ）

    A.观察法  B.调查法  C.实验法    D.分类法

     

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    请将下列动物与他们的运动器官用直线联起来。

    A．蚂蚁 a．刚毛

    B．蝴蝶 b．鳍

    C．鱼 c．翅

    D．蚯蚓 d．足

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物二轮专题复习 地球上生命的起源、生物进化的历程（解析版） 题型：综合题

    下图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图，请认真分析回答:

    （1）从图4中可以看出生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由 到 、由         到         。

    （2）从图4中可以看出原始鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的。得出这一结论的主要证据是始祖鸟化石。可见         是科学家们研究生物进化的主要证据。

    （3）生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应，例如生活在绿草地的青蛙，背部多是绿色的而不是褐色的，按照达尔文的进化观点分析，下列解释较为合理的是(     )

    A．被绿草地染的

    B．绿色的青蛙繁殖能力强

    C．绿色的青蛙捕食能力强

    D．绿色的青蛙不易被天敌发现，生存的机会增大

     

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    资料分析题

    资料：20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。

    （1）蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、 、腹三部分构成。

    （2）壁虎和老鼠这两种生物中， 属于恒温动物。

    （3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？

    答： 。

    （4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持 中起重要作用。

     

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    下列哪项不属于动物在生物圈中的作用

    Ａ．制造有机物 Ｂ．帮助植物传粉

    Ｃ．维持生态平衡 Ｄ．促进物质循环

     

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