【题目】科学探究是探索生命的重要方法，通常包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】连一连
（1）将下列动物的行为与其相应的动物行为类型用线连接起来。
（2）将下面的结构和相应的功能用线连接起来。
（3）将小麦根尖各部分与其相对应的特点连接起来。
（4）把下列发酵食品与对应的微生物用线连接起来。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】兔属于哺乳动物，下列哪项不属于哺乳动物的特征 （ ）
A. 体表被毛
B. 胎生、哺乳
C. 利用气管进行呼吸
D. 体内有膈，将体腔分为胸腔和腹腔
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【题目】如图为骨的形态示意图，请回答下列问题：
(1)骨是一种器官。它是由______、______和______三部分构成的。
(2)根据形态，图甲、乙、内、丁分别属于______、______、______和______。
(3)骨质与骨的支持和承重功能有关。研究表明，骨质中有______、无机盐和______。无机盐的主要成分是钙盐，人体内的钙约有99%以骨盐的形成沉积在骨组织内，因此骨是人体内最大的“______”
(4)骨韧性的特征和骨中的______有关。
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【题目】如图所示的是生物进化的大致历程（进化树），请根据图回答下列问题
（1）较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在________中，而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在________上，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从________．
（2）较早出现的藻类植物结构简单，没有________的分化，而较晚出现的裸子植物和被子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化．从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从________．
（3）研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中．从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从________．
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【题目】下图为植物组织形成过程，请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞__________的过程，其结果是使细胞的__________增多。
（2）④表示细胞的_____________过程，其结果是形成了不同的___________。
（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有___________。
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【题目】根据下图回答问题：
(1)如果想把图中的动物分为两类，写出分类依据:__________ 。
(2)A动物的呼吸靠__________完成。
(3)图中D的生殖特点是_________。
(4)图中C属于昆虫，它比其它节肢动物活动范围更广，原因之一是它特有________这一结构。
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【题目】如图是细菌结构示意图，请据图回答问题：
（1）细菌与动植物细胞相比，虽有______集中的区域，却没有成形的细胞核。（填名称）
（2）细菌与植物细胞相比，没有________，不能进行光合作用制造有机物。
（3）图中的细菌能够运动，是因为它具有______。（填标号）
（4）在细菌生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成的休眠体是____。
（5）细菌是靠_____________方式进行生殖的。
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