【题目】“水葫芦”又名“凤尾莲”，原产自巴西。上个世纪初，有人将这一物种引入我国。让人意想不到的是，气候适宜、缺少天敌以及水葫芦自身旺盛的繁殖能力，使得这一外来物种在我国境内的很多水域恶性繁殖、疯长成灾，甚至威胁到了水域内很多其他生物的生存。上述材料说明（ ）
A. 环境能影响生物
B. 环境不能影响生物。
C. 生物能适应环境
D. 生物能影响环境
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中，实验步骤如下：①将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜 ②选取一片叶，用黑纸片把该叶片的一部分从上、下两面遮盖起来，然后移到光下照射3--4个小时 ③摘下该叶片，去掉遮光的叶片 ④将该叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热直到叶片变成黄白色 ⑤取出黄白色叶片并用清水漂洗，然后平铺在培养皿里，滴加碘液，用清水洗掉碘液，观察叶片颜色的变化。请回答：
（1）步骤①的作用是________________________________。
（2）该实验有无对照_____（填“有”或“无”）。
（3）在实验步骤④中酒精的作用是 _________________。
（4）该实验证明淀粉是光合作用的产物以外，还能证明___________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】进入青春期以后，男孩和女孩的区别越来越明显。男孩开始长胡须，喉结突出，声音变粗；女孩开始了乳房的发育，骨盆变得宽大，声音尖细等。上述这些差别的出现与青春时期 的分泌量增多有关（ ）
A. 雄性激素 B. 雌性激素 C. 生长激素 D. 甲状腺激素
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【题目】下列有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是（ ）
A. 男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫
B. 子宫是胎儿生长发育的场所
C. 胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
D. 受精卵是人类个体发育的起点
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【题目】下列关于生态系统和生物圈的说法中，错误的是（ ）
A. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。
B. 生态系统具有自动调节能力，所以不可能崩溃。
C. 地球上所有的生物构成生物圈。
D. 生物圈是一个统一的整体。
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【题目】如图所示，B代表某器官， A． C代表与其相连的 血管，箭头代表血流方向。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 若B为肺，则C内的血液含氧量增加
B. 若B为肾脏，则C内血液尿素含量增加
C. 若B为小肠，则C内的血液营养物质含量减少
D. 若B为胰岛，则C内血液胰岛素含量减少
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【题目】下列关于“制作并用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是（ ）
A. 对光时，应该让较小的光圈对准通光孔
B. 镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物像
C. 用碘酒处理装片，是起消毒作用，便于细胞保存
D. 可观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构
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【题目】炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病，主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难，常常来不及医治而死亡，给农牧业带来严重损失。
（1）与组成牛、马、羊等动物的细胞相比，炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是____________。
（2）一般情况下，炭疽杆菌可通过_________________方式进行繁殖。用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌，主要是由于炭疽杆菌会产生__________________。
（3）牛、马、羊都属于哺乳动物，它们的生殖发育特点是____________________，心脏结构特点是_______________________。
（4）与肉食动物相比较，牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是（至少列举2条）
___________、____________。
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