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    【题目】南瓜花亦蔬亦药，它清利湿热、消肿散瘀、抗癌防癌、治疗黄疸、痢疾、咳嗽、痈疽辅助作用及结膜炎、乳腺炎等诸多炎症辅助作用，且常做强身保健食品．我们吃的南瓜花，多数是在完成对另一种花的传粉后摘除的．这一部分花摘除后，并不影响植株结瓜，由此可知，这种南瓜花一定不含哪种结构（　　）

    A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 花瓣 D. 花药

    【答案】A

    【解析】南瓜花属于单性花，只有雄蕊或雌蕊。根据题意，这种南瓜花能对另一种花进行传粉，且摘除后不影响植株结瓜，可判断出这种南瓜花为雄花，一定不含雌蕊。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是肺泡与血液间气体交换的示意图，其中①、②表示不同的血管，a、b、c、d表示气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向，据图并运用所学知识完成下列各题。

    （1）血管①和血管②中的血液相比较，含氧量高的是血管_____。

    （2）外界气体按照图中c方向进入肺泡时，膈肌应处于______状态。

    （3）肺内的气体排出体外依次经过_______。

    （4）气体在血液中的运输是通过_______实现的。

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    【题目】某小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、虾、螃蟹归为一类，将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类，则他们的归类标准是（　　）

    A. 形态结构特点 B. 用途 C. 生活环境 D. 数量

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    【题目】能运动是动物与植物相区别的特征。动物的运动方式是与其生活环境____的，虾的腹部有许多____，绝大多数的鱼类身体呈纺锤形，有成对的____，这些结构都有利于它们在水中游泳。

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    【题目】下图为植物叶片的横切结构图，请回答下列问题：

    （1）图中①、⑤是____________，属于__________组织。

    （2）细胞呈圆柱形，排列比较整齐，含叶绿体较多的结构是[ ]__________________。

    （3）③是____________，它里面的__________可以将水和无机盐输送给叶肉，筛管能够把光合作用制造的____________运送到其他器官。

    （4）气体进出叶片的门户是[ ]__________________。

    （5）叶是光合作用的主要器官，光合作用的过程有两种变化，一是________转化，二是 ____________转化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料,分析回答有关问题:

    材料一:如图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

    材料二:科学工作者发现,过去的20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。

    (1)图_____所示为北极狐。推测理由是____________。

    (2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与其________相适应。

    (3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?________。

    (4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是________________(至少答出两项)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（　　）

    A. 守株待兔的寓言告诉我们，先天性行为有不灵活的缺点

    B. 没有信息交流，动物个体间也可以进行联系

    C. 哺乳动物强大的运动能力，有利于提高其存活和繁殖的机会

    D. 没有社会行为的动物之间不需要信息交流

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是（　　）

    A. 外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉

    B. 近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长

    C. 结构9能探测头部运动的方向

    D. 结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】温室大棚的建立，让我们每年都能早早地吃上新鲜的草莓，图1为草莓大棚。图2为不同波长(对应不同颜色)光的吸收值及对应的光合作用强度。据图回答相关问题。

    （1）温室大棚的建立，主要是为草莓的正常生长提供适宜的______，夜晚适当降低温度能提高草莓的产量，原因是_______。

    （2）草莓能吸收、转换光能的细胞结构是_______。温室大棚顶棚一般采用无色玻璃，据图2分析不采用绿色玻璃(只有绿光能够透过)的原因是_______。

    （3）温室大棚的可控性强，如：温室大棚可放养蜜蜂，对于草莓来说，养蜜蜂的作用是______；还可以采取人工辅助授粉等措施，提高草莓产量。

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