【题目】如图为男、女生殖器官图,根据图中序号及所指部位,回答问题:
(1)男性的主要生殖器官是_________。
(2)人体的性腺包括[ ]________和[ ]________,它们的主要功能是产生,分泌_________。
(3)男性长出胡子与图中[ ]________有密切关系,其原因是此器官能产生________。
(4)女性的主要生殖器官是[ ]________,其功能是_____________________。
(5)受精卵形成的部位是[ ]________,胚胎及胎儿发育的场所是[ ]________。
【答案】睾丸① 睾丸⑤ 卵巢生殖细胞性激素① 睾丸雄性激素⑤ 卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素⑥ 输卵管⑦ 子宫
【解析】
图中①是睾丸,②是附睾,③是尿道,④输精管,⑤卵巢,⑥输卵管,⑦子宫,⑧阴道。
(1)男性主要生殖器官是位于阴囊内的睾丸,睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素。
(2)①睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素;⑤卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。所以人体的性腺包括①睾丸和⑤卵巢,它们的主要功能是产生生殖细胞,分泌性激素。
(3)①睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素,进入青春期后,在雄性激素的作用下,男孩长出胡须、喉结突出、肌肉发达、声音低沉。
(4)女性的主要生殖器官是⑤卵巢,其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
(5)⑥输卵管是形成受精卵的场所。胚胎及胎儿发育的场所是⑦子宫。
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【题目】仔细观察下图细胞,回答下列问题:
(1)该图是________细胞,判断的依据是________。
(2)写出图中序号所指部位的名称:[1]________ , 相当于发动机,理由是________。
[2]________ , 相当于加油站,理由是________。
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【题目】下图是夏季晴朗的一天中,甲、乙两株同种植物在相同条件下,二氧化碳吸收量和释放量的变化曲线。叙述错误的是( )
A.甲植株在a点的光合作用速率等于呼吸作用速率
B.乙植株在e点储存的有机物最多
C.甲植株bd段曲线未下降可能是气孔无法关闭
D.乙植株bc段和de段曲线下降的原因相同
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【题目】图甲为某生态系统示意图,图乙表示部分生物的数量关系,据图回答:
(1)该生态系统除图甲所示成分外,还应包括分解者和_______部分;蚜虫与田鼠的关系是_______。
(2)请写出图甲中最短的一条食物链:_______。
(3)若图乙代表“水稻→蚜虫→蜘蛛→青蛙→蛇”的数量关系,则______(填字母)代表青蛙。
(4)若喷洒DDT杀灭蚜虫,一段时间后该生态系统中DDT积累得最多的生物是_______。
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【题目】下图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。请据图回答下列问题:
(1)若图中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的__________,在种子的外面常有__________包被。
(2)若图中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、_______和______三个阶段,这种发育属于_________。
(3)若图中生物体代表人,产生生殖细胞B的器官是__________。人的②过程中,要经历一个重要的生长发育期——青春期,请写出青春期发育的两个特点:_________________________________________。
(4)若图中生物体代表人,生殖细胞A中有23条染色体,则受精卵中的染色体数目为____________。子女的性别是由受精卵中的_________________决定的。
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【题目】如图1表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答:
(1)若图1要表示一个完整的生态系统还需要补充的组成成分是______________,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有______________能力。
(2)图2表示图1中的一条食物链,其中乙对应图1中的生物是______________,此生物与鹰的关系是______________。
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