【题目】没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为研究高浓度无机盐对彩叶草生长的影响,某兴趣小组设计并完成如下实验。①选取生长一致的彩叶草,随机分成5组,培养在装有等量干净细砂的培养盆中。②在培养液中分别添加等量不同浓度的氯化钠溶液(NaCl,一种无机盐)。③继续培养25天后,观察彩叶草长势(图1)并测定相关生理指标(图2)。请回答相关问题。
(1)将彩叶草培养于干净细砂中,主要目的是排除土壤中含有的___对实验结果的影响。据图2可知,与对照组相比,茎和叶中Na+(钠盐被吸收和运输的形式)的含量随着氯化钠溶液浓度的增加而增加,这是由于根吸收的Na+会随着水分运输到茎和叶中,水分运输的动力来自____作用。
(2)据图1可知,与对照组相比,当氯化钠溶液浓度大于50 mmol/L时,彩叶草的生长会受到明显_______。研究发现,植物细胞里的Na+浓度过高时,细胞膜上会出现微小的漏洞,破坏了细胞膜控制__________的功能,影响细胞正常的生命活动。
(3)细胞是植物体______和______的基本单位,高浓度无机盐导致细胞结构的完整性受到破坏,从而使植物体的生长受到影响。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花扦插成活因素”的实验结果,环境条件是:15℃--25℃,散射光照,扦插数100根/组,培养时间3周。
请你根据表格中的内容分析回答有关问题:
⑴上述实验将土壤消毒、插条切口涂硫磺粉是为了防止插条切口受病菌感染,提高_______。
⑵如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响,可选择第_______组和第_______组进行对照。
⑶第四组和第一组可以探究_____________________对扦插成活率的影响。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】米勒实验为以下哪一项提供了证据
A. 原始地球条件下可以形成生命 B. 原始大气中没有氧气
C. 原始地球条件下可以产生氨基酸 D. 甲烷,氨,氰化物是原始大气的主要成分
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