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    【题目】当血液流经鲫鱼鳃之后，显著增加的成分是

    A．养料 B．二氧化碳 C．氧气 D．废物

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，血液中显著增加的成分是氧气。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列资料回答问题：

    资料一：酸奶因其独特的口感和丰富的营养，深受人们的喜爱．如图1是某酸奶外包装盒上提供的产品营养成分信息：

    资料二：脂肪也是人们必需的一种营养物质．脂肪的消化离不开胆汁．胆汁由肝脏分泌，储藏在胆囊中．如果胆汁淤滞或浓度改变则可引起胆囊内结石（俗称胆结石），给人们的正常生活带来困扰，严重时还需要接受胆囊切除手术，近年来，胆结石的发病率逐渐升高．研究发现，胆结石的形成与生活习惯有关系．如长期不吃早餐，则会使胆汁浓度增加，细菌繁殖，容易促进胆结石的形成．如果每天按时吃早餐，则可促进部分胆汁流出，降低一夜所贮存胆汁的粘稠度，大大降低患胆结石的风险．

    资料三：有数据表明，我国学生肥胖和营养过剩的状况令人担忧，多糖分、高脂肪的饮食习惯促成了很多肥胖儿的产生，图2显示正常人群与肥胖人群每天摄入食物的比例．

    （1）由资料一可知，酸奶中含有丰富的营养物质，其中人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的是__．该物质在消化道中初始消化的位置是__．此外，牛奶中还含有钙、铁等无机盐，对人体也有重要的重要，若缺少这些物质可能会引起佝偻病、缺铁性贫血等疾病．

    （2）由资料二可知，患者在摘除胆囊后，__的消化会受到影响．为减少胆结石的发生，生活中要养成__的习惯．

    （3）由资料三可知，肥胖患者的饮食中除粮谷类外，_的摄入量也较正常人偏多．粮谷类食物为人体提供了重要的能源物质__，这类物质对人体十分需要，但也不宜过多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阴雨天实验室光线较暗，用显微镜观察玻片标本时，正确的操作为（ ）

    A．用大光圈，凹面镜 B．用小光圈，凹面镜

    C．用大光圈，平面镜 D．用小光圈，平面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鸡卵的结构图,请据图回答下列问题:

    （1）鸡卵的卵细胞是由图中的[ ]________、[ ] ________、[ ]________ 构成,卵细胞的________存在于胚盘中。

    （2）图中的[ ]________和[ ]________ 具有保护卵细胞的作用,[ ]______和[ ]________胚胎发育提供营养物质。

    （3）在人工孵化小鸡时,为保证能孵出雏鸡,所选用的卵应该是_______,所需最重要的外界条件应该是________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏（ ）

    A．含锌的无机盐 B．含钙的无机盐

    C．含磷的无机盐 D．含铁的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某中学男女学生身高生长速度的曲线图，请你分析并回答问题：

    （1）从图中可看出，女生进入青春期比男生_______

    （2）从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是_________

    （3）青春期是人生的“花样年华”，保持身心健康非常重要．下列有关说法不正确的是_____。

    A.培养高尚情操，树立远大理想

    B.男女同学应正常交往，把握好“自然”“适度”原则

    C.进入青春期就已长大成人，吸烟、喝酒会很有派头

    D.青春期要保证营养全面、合理，尤其要注意蛋白质的摄取

    （4）青春期是人一生中身体生长、发育和______的黄金时期，因此要注意均衡营养，特别要多摄取含_____丰富的食物．同时，同学们要正确对待青春期带来的身心变化.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】既能生活在水中，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：

    请回答下列问题：

    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管起对照作用。

    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用______两只试管进行对照实验。

    （3）实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是淀粉被分解成了麦芽糖。

    （4）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行_________消化，又能进行___________消化。

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