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    【题目】通常可以作为食品的藻类是下列的哪一组（ ）

    ①水绵 ②衣藻 ③海带 ④紫菜

    A. ④② B. ①②③ C. ③④ D. ①③④

    【答案】C

    【解析】试题分析：衣藻、水绵都生活在淡水中，海带、紫菜、硅藻生活在海水中，其中海带、紫菜可以食用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国的草原面积约4亿公顷，约占世界草原面积的，是我国最大的陆地生态系统。“十三五”期间，我国将进一步推进草原保护制度建设，促进草原休养生息、永续发展。下图为某一草原生态系统食物网的简图，据图回答下列小题

    【1】该食物网中，共有食物链（　　）

    A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条

    【2】下列关于该生态系统的叙述中，错误的是（　　）

    A. 需要的能量最终都来自太阳

    B. 草是所有动物的最终食物来源

    C. 具有一定限度的自我调节能力

    D. 受到DDT污染后，草中的DDT含量最高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是

    A. 蚂蚁利用分泌物标记觅食路线

    B. 壁虎遭遇危险时自动断尾

    C. 看到树上成熟的果实,黑猩猩大声嚎叫

    D. 其他狒狒对“首领”作出让路、小声叫唤等顺从姿态

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：

    （1）图中所示血管为_______，与其它血管相比，管壁最________。

    （2）血管中的营养物质主要由________（器官名称）吸收进入血液。

    （3）经过物质交换后从该血管流出的是_________血。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示发生在植物体内的某些生理过程，其中A,B,C表示三项生理活动，E,F表示两种物质．请据图分析回答：

    （1）植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[]所释放的能量．
    （2）间作套种、合理密植是为了提高图中过程[]的效率．该过程进行的场所是 ， E表示的物质是 ．
    （3）当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物体表现出现象．
    （4）图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 ．
    （5）该植物体夜晚进行的生理活动是（用图中字母表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校生物科技活动小组的同学们对“环境因素对光合作用强度的影响”，设计了如下A、B两组实验：

    实验步骤：

    ①采集新鲜的菹草（一种多年生沉水植物）；

    ②在离60W的白炽灯水平距离为10、20、30cm处，分别安放3个容器（如A图所示），均加入等量的清水和10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片，利用光强传感器测出三个距离时的光照强度。

    观察并记录6分钟后叶片上浮的数目（见表一）；

    表一:

    灯源与容器的距离/cm

    10

    20

    30

    光照强度/lx

    435

    375

    280

    新鲜菹草叶片上浮数量/枚

    10

    5

    1

    ③向B装置1、2、3号容器内分别加入等量的新鲜蒸馏水、清水、1%碳酸氢钠溶液（可向环境中释放

    二氧化碳），后各放入10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片，放在60W的白炽灯下照射（容

    器接受光照强度相同）。观察并记录6分钟后叶片上浮的数目（见表二）

    表二:

    编号

    1号

    2号

    3号

    新鲜菹草叶片上浮数量/枚

    0

    3

    9

    请据实验现象分析回答：

    （1）实验中同学们发现部分叶片表面有气泡冒出、且有上浮现象，请你推测此气体为__________，写出此生理过程的表达式：__________________。

    （2）分析表一，灯源与容器的距离远近与叶片上浮数目之间的关系是________________________________，从中可得出的结论是___________________。

    （3）B装置中1、2、3号的变量是______________，表二中1号内无叶片上浮，请推测其原因是______________________________________________________________。

    （4）据以上两组实验结果分析，若要提高温室大棚蔬菜的产量，应从哪两个环境因素采取相应的措施？__________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组在探究“光对鼠妇生活的分布”时，用10只生活状态正常的鼠妇作为探究材料，记录的数据如下：下列关于该小组探究中的某些说法或做法比较科学的是( )

    时间（分钟）

    环境

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    明亮

    9

    7

    6

    5

    5

    4

    3

    1

    0

    阴暗

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    6

    8

    10

    A. 提出问题是：鼠妇要生活在阴暗潮湿地方吗

    B. 该探究实验最成功的因素之一是设置了对照实验

    C. 探究中如果实验结果与做出的假设不一致时，可以修改实验结果

    D. 该探究实验的结论是10分钟时，鼠妇全部在阴暗的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图，请据图回答：

    （1）用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序：。
    （2）图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜，其目的是将叶片中的耗尽。
    （3）图③表示酒精脱色，能使叶片中的溶解到酒精中。
    （4）图⑤表示向叶片滴加碘液，其目的是检验叶片中是否产生了。
    （5）最后观察到的现象是当滴加碘液后，叶片未遮光的部分（变蓝/不变蓝），叶片遮光的部分（变蓝/不变蓝）。
    （6）这个实验说明，绿叶只有在下才能进行光合作用,是光合作用的产物。
    （7）下列关于实验中对照组的说法正确的是。
    A.没有对照组
    B.叶片未遮光的部分是对照组
    C.不需要

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