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    【题目】能分泌胆汁的器官是（　　）
    A.胆囊
    B.肝脏
    C.胰腺
    D.唾液腺

    【答案】B
    【解析】解：人体的消化腺包括位于消化道内的消化腺（胃腺和肠腺）以及位于消化道外的消化腺（唾液腺、肝脏和胰腺）．胃腺分泌胃液，肠腺分泌肠液，唾液腺分泌唾液，胰腺分泌胰液，肝脏分泌胆汁．肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中，通过胆管流入小肠．
    故选：B
    回答此题的关键是要明确各种消化腺的位置和功能．

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    【题目】生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺可以减少水的散失。对此最恰当的解释是

    A．生物影响环境 B．生物适应环境

    C．生物改变环境 D．生物依赖环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

    材料用具:一截劈开的竹筒(长15 cm)、10只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

    实验步骤:

    ①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂放在两滴水之间的中点。

    ②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

    请根据以上实验设计回答下列问题:

    （1）本实验的假设是_____。

    （2）本实验的变量是_________。

    （3）对实验结果的预测和分析:

    预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明_____。

    预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明___________。

    （4）本实验设计用10只蚂蚁而不是1只蚂蚁的目的是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某专家选取学校附近鱼塘中5种生物消化道内食物和体内的两种主要污染物含量进行了测定．其结果如表：

    下列叙述正确的是（　　）

    A. 几种生物构成的食物链是：C→E→B→D→A

    B. 汞和某种杀虫剂在生物体内比较稳定，不易分解，且是生物体无法排出的

    C. 河蚌和水蚤构成的关系是捕食关系

    D. 小鱼体内的能量最终来源于小球藻

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是

    A. 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

    B. 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织

    C. 植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官

    D. 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一食物网简图．有关叙述中正确的是（　　）

    A. X、Y、Z都是草食动物

    B. 图中箭头表示物质和能量只能单向流动

    C. 从数量上分析，X+Y+Z＞蝗虫

    D. 草是生产者，其他为消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用手捏心脏各腔，感觉哪一个部位心壁最厚？（　　）
    A.左心房
    B.左心室
    C.右心房
    D.右心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人和植物的呼吸作用具有的共同点，下列说法错误的是（　　）
    A.都要吸收氧气
    B.都产生二氧化碳和水
    C.都要吸收二氧化碳
    D.都要释放出能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】皮肤能防止病菌侵入人体，这种免疫属（ ）

    A．人工免疫 B．非特异性免疫

    C．特异性免疫 D．自然免疫

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