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    【题目】下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是

    A. 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

    B. 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织

    C. 植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官

    D. 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

    【答案】D

    【解析】

    绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体，植物体的结构层次中没有系统。

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    （1）标号①和④的表面覆盖着一层⑤_________能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

    （2）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是（ ）_______及其周围的韧带。

    （3）图中②_________内有少量滑液，对关节起润滑作用。

    （4）运动是指骨骼肌受到________传来的刺激而收缩，牵动_______绕__________的活动。

    （5）在运动时，用力过猛或摔倒时，（ ）_____从（ ）___滑脱出来，叫______。

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    【题目】能分泌胆汁的器官是（　　）
    A.胆囊
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    【题目】下图A、B、C、D所示为小红同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置，请认真分析后回答：

    （1）本实验中1、2号试管的变量是___________。

    （2）图B的2号试管内加入2ml唾液的话，1号试管内加入清水的量应该是_______，1号试管在实验中起到___________作用。

    （3）图中D表示分别向1、2号试管都加入碘液， 现象分别是_____________， ____________。该实验的结论是_______________________________。

    （4）下表是小刚为了检验温度对唾液淀粉酶消化作用的影响，对实验进行了改进：

    试管号码

    1

    2

    3

    4

    5

    加入物质

    糨糊、清水

    糨糊、唾液

    糨糊、唾液、盐酸

    糨糊、唾液

    糨糊、唾液

    温度

    37℃

    37℃

    37℃

    100℃

    0℃

    时间

    5分钟

    5分钟

    5分钟

    5分钟

    5分钟

    若以温度变量，小刚应该选择_____________号试管做实验，滴加碘液后，结果_____号试管不变蓝，说明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________。

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    【题目】请根据以下装置，回答相关问题：

    （1）甲装置可以用来验证_____，氢氧化钠溶液的作用是_____。

    （2）乙装置可以用米验证_____，此装置必须放在_____的环境中。

    （3）丙装置中澄清石灰水变浑浊，则此装置用来检验_____。

    （4）丁装置可用来验证植物的_____作用，实验现象是塑料袋内壁产生很多_____。

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