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【题目】猫和虎的共同分类单位是“猫属“,猫和狗的共同分类单位是“食肉目“,据此可以确定(  )

A. 猫和虎和共同特征较多 B. 猫和狗的共同特征较多

C. 虎和狗的共同特征较多 D. A、B、C都不正确

【答案】A

【解析】动物的分类等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小,动物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,猫和虎的共同分类单位是猫属,猫和狗的共同分类单位是“食肉目”,因此猫和虎的亲缘关系近一些,共同特征较多

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在和面时加入酵母菌,可使蒸出的面包多孔。其原因是

A. 酵母菌通过光合作用,产生氧气 B. 酵母菌分解葡萄糖,产生氧气

C. 酵母菌分解葡萄糖,产生二氧化碳 D. 酵母菌分解淀粉,产生氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如下图是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动(图中依次用abc表示)状态时的两种生理指标,甲表示呼吸频率,乙表示心率。能正确表示李刚慢跑的两种生理指标的选项是

A.-b,乙-aB.-a,乙-bC.-c,乙-aD.-c,乙-b

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】稻田里的水稻和杂草之间存在的关系是( )
A.捕食关系
B.合作关系
C.竞争关系
D.寄生关系

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【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。下图是某同学利用一些材料制作的一个肌肉牵动骨运动的模型,其中松紧带代表( )

A.B.骨骼肌C.关节D.肌腱

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【题目】下列关于生物进化历程的叙述中,错误的是(  )

A. 个体由小到大 B. 由低等到高等 C. 由水生到陆生 D. 由简单到复杂

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】橡胶树提供橡胶是利用了生物多样性的直接价值.__

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【题目】如图表示人血涂片在显微镜下的视野,下列相关叙述不正确的是

A.做亲子鉴定用到的血细胞是①和③

B.当人体患急性炎症时,的数量将显著增加

C.图中有止血和加速凝血的作用

D.图中中的数量太少会出现贫血的症状

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为尿液形成过程示意图,其中①②③④⑤代表不同的结构,表格为取自图中不同结构液体的成分含量(单位:g/100ml),请分析回答:

液体

蛋白

葡萄糖

尿素

尿酸

无机盐

97

微量

0.1

0.03

0.004

0.9

Z

95

0

0

1.8

0.05

1.1

92

7.5

0.1

0.03

0.004

0.9

1)人体将二氧化碳、尿素等代谢废物排出体外的过程叫_________

2)肾单位是由图中的_________构成的(填序号)。

3)分析表中成分的含量变化,你认为液体甲取自于图中的[______]_________

4)液体乙和液体甲比较尿素的含量明显増加,这是由_________作用导致的。

5)肾小囊包着毛细血管构成的肾小球,肾小球外面缠绕着丰富的毛细血管,它们的壁都只有一层上皮细胞,使每个肾单位都像一个精密的过滤器,这充分体现了生物学__________的观点。

6)如果某人的尿液中出现了血细胞和大分子蛋白质,则可能是_________发生病变,若发现有较多的葡萄糖,则患病的主要原因可能是_________分泌不足。

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