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【题目】下列属于生产者与消费者的关系是(  )
A.水草和鱼类
B.蘑菇与蚯蚓
C.槐树与细菌
D.松树与桃树

【答案】A
【解析】在一个生态系统中,植物属于生产者,动物属于消费者,而生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系;题干中水草、槐树、松树和桃树属于植物是生产者,鱼类为动物属于消费者,而蘑菇、细菌和蚯蚓属于分解者。因此水草和鱼类之间有吃与被吃的关系。

所以答案是:A

【考点精析】掌握食物链是解答本题的根本,需要知道食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据如图回答问题:

1)装置B内的绿色植物在光照下可进行______作用。

2)把D处夹紧、E处打开,当光照一段时间后,绿色植物会产生一种气体,该气体的检验方法是______

3)若要加强绿色植物的光合作用,可在A装置中加入适量的______此时把D打开。

4)若用黑纸片将B装置罩上一(D处扎紧),绿色植物主要进行______作用,若向C瓶中加入______,可观察到______现象。

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【题目】下列选项中,全部属于生产者的是(  )
A.蘑菇和梧桐
B.广玉兰和银杏
C.草与蚱蜢
D.玫瑰和蜜蜂

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【题目】生物圈是地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总称。它跨度圈、圈、圈三个圈层。它是人类和其他生物共同生活的唯一家园。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于生物之间捕食关系的是(  )
A.狼与羊
B.蜂巢中的两只蜜蜂
C.同一片树林中的松树和水杉
D.狗和其身上的跳蚤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高。制酸奶是在牛奶中加入了( )
A.酵母菌
B.醋酸菌
C.乳酸菌
D.黄曲霉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程,种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:

1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、________后形成种子,其中种子由图中()_________发育而成。

2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示___________,种子萌发时首先伸出种皮的是()_______将来能发育成植物的根。

3)取两份适量的干重相等的种子,甲组进行风干处理,乙组浸水湿润,然后分别放入保温瓶中段时间后,瓶内温度明显升高的是____________组。

4)小明将一些菜豆种子完全浸没在水中,放在合适的温度下,种子没有萌发其主要原因是__________

A.温度太低 B.种皮太厚 C.缺少阳光 D.缺乏空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节(  )
A.转换器
B.光圈
C.反光镜

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