【题目】如下图所示为某草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题。
(1)该生态系统中的生产者是_______________________ 。图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物部分和生物部分的______________ 者。
(2)消费者与生产者之间的关系是_______________的关系,这样就形成了__________,该生态系统中共有___________条食物链。这些食物链彼此交错形成了________。此图中最长的一条食物链是___________________________________________ 。
(3)如果在这个生态系统中受到DDT的污染,则体内DDT含量最高的生物是____________。
(4)生态系统中的_______________和能量是沿着食物链和食物网流动的。
【答案】草 分解 吃与被吃 食物链 3 食物网 草→鼠→蛇→鹰 鹰 物质
【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。
(2)食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,据此答题。
(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者、分解者,非生物部分包括阳光、空气和水等。植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者,该生态系统中的生产者是草,鼠、兔等为动物是消费者。所以图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物部分和生物部分的分解者。
(2)生产者和消费者之间是吃与被吃的关系,生产者被消费者吃,消费者吃生产者,即捕食关系。在生态系统中,食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的。该食物网中有3条食物链,即:草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,图中最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰,所有的食物链交织在一起形成食物网。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集),在图中鹰的营养级最高,所以鹰体内DDT含量最高。
(4)在生态系统中,如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在”绿叶在光下产生淀粉”的实验中, 将一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来, 如图所 示;置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱 色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液。 请分析回答:
(1)将天竺葵暗处理的目的是_____。
(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到_________作用。
(3)下图中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是_____。
(4)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是上图叶片中 ___________________部分,由此说明绿叶 在光下制造___________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的原尿和膀胱中的尿液进行分析,得到如下数据。表中能表示尿素含量变化的一行数据是
A. AB. BC. CD. D
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