【题目】如图是某些生物结构或部分结构示意图,请据图作答:
(1)图中的①是 , 它与②在结构上的主要区别是没有 .
(2)图中没有细胞结构的是(填序号).
(3)做馒头和面包通常要用到图中的(填序号).
【答案】
(1)细菌;成形的细胞核
(2)③
(3)②
【解析】解:(1)①是细菌,没有成形的细胞核,②有成形的细胞核.(2)病毒,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质.(3)酵母菌,主要靠产生孢子繁殖后代.人类日常生活中对它的应用有蒸馒头、酿酒.
【考点精析】关于本题考查的病毒和细菌,需要了解病毒以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质;一个细菌也是一个细胞.它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核.此外,细菌有细胞壁(有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌生有鞭毛),却没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物.它们是生态系统中的分解者才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是 ( )
A.虎的性情孤僻,不喜欢群居
B.虎是营养级很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少
C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了
D.虎的个体大,生活的空间也大
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察鸟的图形,总结鸟适合飞行的特点:
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈型,可减少空气的阻力.
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 , 上面生有几排大型的正羽,可搏击空气.
(3)鸟的骨轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 , 胸骨上高耸突起的骨叫做④ . 附着在胸骨上的肌肉③是全身最发达的肌肉,叫 , 产生飞行的动力.
(4)鸟飞行时,有辅助呼吸,可以为飞行时提供更多的氧气.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示一种从发霉的橘子上观察到的生物,请据图回答:
(1)该生物的名称是 .
(2)图中A是 , B是 .
(3)该生物与细菌在细胞结构上的明显不同是它有 .
(4)从该生物体内可提取出用于杀菌的物质 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据细胞结构示意图回答下列问题:
(1)此图是细胞示意图,细胞最外层起保护作用和支持作用的是[A] , [B]能够控制物质进出细胞.
(2)呼吸作用的主要场所是 , 它和[C]都是细胞中的能量转换器.[D]是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传.
(3)西瓜甘甜可口,主要是因为[E]内的细胞液中含有大量糖分.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于光合作用意义的是( )
①为动物和人提供了食物来源 ②促进水分在植物体内的运输
③生物生命活动的能量来源 ④维持大气中氧气和二氧化碳的平衡.
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com