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【题目】如图是根尖部分细胞图,请回答:

(1)A是_______细胞。(2)C为______细胞。(3)植物所需要的水分和无机盐主要是图____中所示细胞吸收的。

(4)根长长的原因是___________________________________________

【答案】 成熟区 分生区 A 分生区细胞不断分裂 伸长区细胞不断伸长

【解析】(1)根毛是图A成熟区中所示细胞的一部分表皮细胞向外突起而形成的
(2)C为分生区细胞。
(3)植物所需要的水分和无机盐主要是图A成熟区中所示细胞吸收的
(4)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方因此,根的生长主要是分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列变异中,属于可遗传变异的是

A经常练习举重的人,胸肌发达 B一对正常夫妇生育白化女儿

C长在暗处的玉米矮小 D肥水充足处的大豆植株高大

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【题目】森林里生长着高大的乔木、低矮的灌木、草等植物;有许多鸟在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟既吃草籽又吃昆虫,昆虫又吃植物的茎和叶;一些鼠类以植物的茎、叶、果实为食,然而鼠类又是狐和猫头鹰的食物。猫头鹰也捕食鸟类。

(1)请你在下面写出上面的“食物网”。

____________________

(2)这个食物网中有几条食物链?

____________

(3)写出狐体内物质与能量的来源。

__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】长颈鹿脖子很长,按照达尔文的进化论,下列说法正确的是

A因经常吃高处的树叶 B生物的变异一般是有利生存的

C为了吃高处的树叶 D环境对不同个体具有选择作用

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【题目】水分从土壤中进入根毛细胞的途径是

A细胞壁细胞质细胞膜液泡

B细胞壁细胞膜细胞质液泡

C细胞膜细胞质细胞壁液泡

D细胞膜细胞壁细胞质液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项是所有生物的基本特征

A.都能由小长大 B.具有细胞结构

C.能够吸收营养 D.都能繁殖后代

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【题目】人体通过 对外界或内部的各种刺激所发生的 ,叫做 ,其结构基础是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是生物共有的特征:( )

A. 生物都能进行呼吸 B. 生物的生活都需要营养

C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能排出身体内产生的废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“鸟宿池边树,僧推月下门”,这句诗描写了和尚在月光下轻轻推开寺门的美 妙情景。如图是人的伸肘和屈肘动作,关节模式图,请据图回答问题.

(1)和尚在推门这个动作中,肌肉提供动力,骨相当于杠杆,肘关节相当于_____;推门不仅 需要多组肌群的配合:肱二头肌由_______,肱三头肌由__,(填字母)还需要神经系统的调 节,还需要消耗能量。

A.收缩→舒张 B.舒张→收缩 C.收缩→收缩 D.舒张→舒张

(2)和尚进寺庙后,随手关上门,提起一扇石磨挡住门。当他的手臂垂直于地面提起石磨的 那一刻时,图中的 1 和 2 又分别处于什么状态_____.(填字母)

A.收缩 舒张 B.舒张 收缩 C.收缩 收缩 D.舒张 舒张

(3)图丙是人的关节模式图,与关节的牢固性有关的结构有[ ] 和韧带。

(4)他患了关节炎,感觉关节胀痛。他找出针管,用针管从关节中抽出大量浑浊的滑液,其原因是[ ]_____的分泌功能异常,致使关节腔中滑液过多。

(5)他抽完滑液,休息了一会,感觉舒服多了。他起身拿起桑叶喂蚕,蚕筐边扒着一只蟑螂, 一只蜘蛛正在结网。从分类上来说,蚕、蟑螂、蜘蛛都是属于_____(环节、节肢、爬行)动物, 因为它们的体表都有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。蜘蛛结网是属于_____行为(防御 行为,先天性行为,学习行为)。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放 “气味”和闻到“气味”实现的。能散发这种 “气味 ”的物质在生物学上叫 ________ ,这 一实例表明了动物个体间能够进行_____

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