【题目】下列哪项不是所有生物的基本特征( )。
A.都能由小长大 B.具有细胞结构
C.能够吸收营养 D.都能繁殖后代
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【题目】如图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的概念示意图.请据图分析回答问题:
(1)图中A→D代表的是______过程;如果将A的细胞用碱性染料染色,会发现被染成深色且变化最明显的物质是______.
(2)图中D→E、F、G、H表示是______过程;该过程的结果是形成了多个细胞群,构成了不同的______.
(3)在正常情况下,上述两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变?______(填“是”或“否”).
(4)如果在个体发育过程中,D的细胞不能正常完成细胞分化,而变成了不受控制的、连续进行分裂的增值细胞,这种细胞就是我们所说的______细胞.如果这种细胞存在于人体中,将会危及人体的健康及生命.
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【题目】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,_________生存下来,_______被淘汰掉,这就是________。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。
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【题目】一次施肥过多,会引起“烧苗”的原因是 ( )
A.化肥过多,土壤温度升高
B.土壤溶液浓度大于细胞液浓度
C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度
D.土壤溶液浓度等于细胞液浓度
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【题目】如图是根尖部分细胞图,请回答:
(1)A是_______细胞。(2)C为______细胞。(3)植物所需要的水分和无机盐主要是图____中所示细胞吸收的。
(4)根长长的原因是____________________和_______________________。
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【题目】为了探究“丁香提取液对马铃薯呼吸作用强度的影响”,某科学家兴趣小组做了以下实验:
步骤1:选取体积大小相近,薯皮未损伤、其他状况相同的马铃薯,分为16等份,每4份为一组,分别均匀喷洒等质量的不同溶质质量分数丁香提取液和清水(如表),放在阴凉通风处迅速晾干.
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
试剂 | 0.0025%的丁香提取液 | 0.0050%的丁香提取液 | 0.0075%的丁香提取液 | 清水 |
样品份数 | 4 | 4 | 4 | 4 |
步骤2:把经过预处理的马铃薯用网袋装好后,放在温度为12℃,湿度为50%的恒温恒湿培养箱中储藏180天,储藏期间每隔45天各取出一组样品测定其呼吸作用强度,并绘图(呼吸作用强度表示每千克马铃薯每小时减少的质量为多少毫克)
(1)设置清水组的作用是;
(2)该实验得出的结论是 .
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【题目】下图是叶蝉发育过程不同时期的形态图,请据图回答:
(1)由图可知,叶蝉的发育与(______)相同。
A.青蛙 B.家蚕 C.蝗虫 D.鱼类
(2)图中①叫___________,①与②相比,它的生殖器官_____________________。
(3)叶蝉的发育过程属于__________发育。蜜蜂属于____发育; 苍蝇属于____发育
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【题目】如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是( )
A.装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于横拟原始地球的大气
B.火花放电横拟闪电
C.烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始海洋
D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
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【题目】解释生物进化的原因,目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说,以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是
①自然发生 ②物种不变 ③过度繁殖 ④环境污染 ⑤生存斗争 ⑥遗传、变异 ⑦适者生存
A. ①②③⑦ B. ④⑤⑥⑦ C. ①③④⑤ D. ③⑤⑥⑦
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