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【题目】下列哪项不是生物共有的特征:( )

A. 生物都能进行呼吸 B. 生物的生活都需要营养

C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能排出身体内产生的废物

【答案】C

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的

生物都能进行呼吸生物的生活都需要营养、生物都能排出身体内产生的废物,都属于生物的特征,A、B、D不符合题意
动物不能进行光合作用,因此这不是生物的共同,C符合题意

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是蛔虫结构示意图,请据图回答问题。

(1)写出下列结构名称。[1]___;[2]___;[3]___

(2)蛔虫的体表有___,能抵抗人体消化液的侵蚀;___结构简单,适于吸食人体半消化的食糜。具有强大的___能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是根尖部分细胞图,请回答:

(1)A是_______细胞。(2)C为______细胞。(3)植物所需要的水分和无机盐主要是图____中所示细胞吸收的。

(4)根长长的原因是___________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是叶蝉发育过程不同时期的形态图,请据图回答:

(1)由图可知,叶蝉的发育与______相同。

A.青蛙 B.家蚕 C.蝗虫 D.鱼类

(2)图中①叫___________,①与②相比,它的生殖器官_____________________

(3)叶蝉的发育过程属于__________发育。蜜蜂属于____发育; 苍蝇属于____发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。

(1)A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有_____

(2)B和D的菌体都是由___构成的。

(3)图中,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ]___

(4)A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。从菌落的_____,可以大致区分A、B、D。

(5)你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构,既要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗?

_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是(  )

A.装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于横拟原始地球的大气
B.火花放电横拟闪电
C.烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始海洋
D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】 下图是一个生物体的示意图,下列说法正确的是

A. 该图是一种单细胞生物体的示意图

B. 该种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动

C. 这种生物能引起人和动植物的多种疾病,所以对人类和动植物只有害处

D. 这种生物具有完整的细胞结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】遗传物质和遗传信息的载体分别是:( )

A. 细胞核和染色体 B. 细胞核和基因 C. DNA和染色体 D. DNA和基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使用显微镜时,若光线过强,可选用

A平面镜、小光圈 B凹面镜、大光圈

C平面镜、大光圈 D.凹面镜、小光圈

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同步练习册答案