【题目】下图所示的是五种形态结构和生活环境各异,属于不同类群的植物,请判断下列说法是否正确。
(1)C是衣藻,属于藻类植物,结构简单,没有根、茎、叶等器官分化。(______)
(2)E是葫芦藓,属于苔藓植物,可以作为检测空气污染程度的指示植物。(______)
(3)B是肾蕨,属于蕨类植物,具有假根,没有输导组织。(______)
(4)A玉米、D油松都能产生种子,都属于种子植物。(______)
(5)上图所示植物都能进行光合作用和呼吸作用。(______)
【答案】正确 正确 错误 正确 正确
【解析】
(1)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
(2)图中A玉米是被子植物,B肾蕨是蕨类植物,C衣藻是藻类植物,D油松是裸子植物,E葫芦藓是苔藓植物。
(1)图中C衣藻是藻类植物,其结构上的特点是没有根、茎、叶等器官的分化,衣藻是单细胞植物,题干说法正确。
(2)E是葫芦藓,属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此可作为检测空气污染程度的指示植物, 正确。
(3)B是肾蕨,属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,题干说法错误。
(4)种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露;被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。A玉米被子植物、D油松裸子植物都能产生种子,都属于种子植物,题干说法正确。
(5)上图所示植物都有叶绿体,能利用光能进行光合作用,呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行,为生物的基本特征,题干说法正确。
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【题目】有关水螅的食物消化叙述不正确的是( )
A. 食物在消化腔里消化
B. 消化后的养料被内胚层细胞吸收
C. 不能消化的食物残渣由肛门排出
D. 刺细胞在触手和口的周围分布最多
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【题目】我国的森林覆盖率只有________,大大低于全世界________的平均水平,人均森林面积只有________公顷,仅相当于世界人均水平的 ________.
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【题目】实验中学的学生在校运动会的赛场上奋力拼搏,个个满脸通红、大汗淋漓。这主要体现了皮肤的哪些功能?( )
A. 保护和调节体温 B. 排泄和感受外界刺激
C. 调节体温和排泄 D. 排泄和保护
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【题目】下图为菜豆种子的萌发过程示意图,请回答以下问题。
(1)在空气充足和适宜的温度下,菜豆种子首先吸收____,体积膨大。
(2)菜豆种子萌发时,储存在____内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,供其使用。
(3)随后胚根发育,突破____,形成____,开始从土壤中吸收____;____发育成茎和叶,其中,____是光合作用的主要器官。
(4)包括菜豆在内的绿色植物通过光合作用为生物圈中的其他生物提供____和____;有助于维持生物圈中____平衡。
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【题目】现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,产下一只罴色小羊。若羊毛的白色由显性基因(R)控制,黑色由隐性基因(r)控制,则这只黑色小羊的基因组成是( )
A. Rr B. RR C. rr D. Rr或RR
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【题目】某同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,将鲫鱼的胸鳍和腹鳍捆绑好放入水中,观察到的现象是
A. 只能上浮,不能下沉 B. 游动时,鱼体常常侧翻,不能保持平衡
C. 只能向前游动,不能转弯 D. 不能保持前进的方向,而且游动速度减慢
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