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【题目】在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有 的个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异给下一代,而具有 的个体则容易被

【答案】有利变异 不利变异 淘汰

【解析】在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有 有利变异的个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异给下一代,而具有 不利变异的个体则容易被 淘汰。

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【题目】蛔虫的形态结构适合生存环境的特征有

A、有发达的眼 B、有发达的运动系统 C、有四肢和躯干 D、有发达的生殖器官

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【题目】下列动物中属于软体动物且不是水生动物的是(  )

A. 鲨鱼 B. 章鱼 C. 蜗牛 D. 河蚌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:

(1)图中所示血管为________,与其他血管相比,管内血流速度最________

(2)该血管中的营养物质主要由________(填某器官的名称)吸收进人血液.

(3)经过物质交换后从该血管流出的是________血.

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【题目】图是显微镜下观察到的人血涂片视野。下列相关表述不正确的是(

A. ③数量最多,能运输氧气

B. ①个体最大,能够吞噬病菌并保护人体

C. ①、②都存在细胞核

D. ②个体最小,具有止血和加速凝血的作用

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【题目】不经过消化人体能直接吸收的是

A牛奶、葡萄糖 B鸡蛋、水

C巧克力、鸡蛋 D葡萄糖、水

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【题目】某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值,用患糖尿病的大鼠进行了如下实验:实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等;实验操作见下表,科研人员连续喂养16天后,分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值,实验结果如图所示。

组别

小鼠类型

处理方式

A

健康的大鼠

灌服生理盐水

B

糖尿病大鼠

灌服生理盐水

C

糖尿病大鼠

灌服山药多糖

D

糖尿病大鼠

灌服降糖药物

(1)实验中设置A组的目的是____

(2)实验中为了控制单一变量,A组的健康大鼠数量应该为____只。

(3)根据图表信息,实验中C组与B组对照,可得出结论:____;C组与____组对照,可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。

(4)正常情况下,人的尿液中不含葡萄糖是因为____的重吸收作用。

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【题目】经常参加体育锻炼的人,其心脏的工作能力和潜力会大大提高,原因是

A心肌发达,收缩有力 B心脏增大,血液增多

C心肌数目增多,收缩有力 D心率加快,心输出量增多

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【题目】如图中,图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图,图中A、B表示进出的物质,①②表示人体的器官,③④⑤⑥表示人体的血管,图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图,丙图是心脏结构模式图,请据图回答。

(1)上面有关图乙的描述中,所指的“人体某器官”是______

(2)某人患了急性肺炎,医生给他静脉(手臂处)注射药物进行治疗,药物随血液循环到达肺部,经过心脏腔室的先后顺序是______(用箭头和序号表示)。

(3)图丙中能够防止血液倒流的结构是______(填名称)。流静脉血的有______(填序号)。

(4)图甲中血液流经②时会进行______交换,经④进入右心房的血液是静脉血。

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